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高考历史人民版一轮复习练习:必修2第16讲古代中国的农业和手工业经济Word版含解析
必修二 专题一 第16讲
一、选择题
1.(2015·杭州二模)下列生产工具(或生产场景),按出现的时间先后排列应是( )
A.①③④② B.④①②③
C.①④③② D.②④①③
[答案]C
[解析]本题旨在考查中国古代的农业、手工业及中国古代的科学技术。依据所学,①为耧车,出现于西汉;②为翻车,出现于魏晋南北朝时期;③为曲辕犁,出现于唐朝;④为水排,出现于东汉,故C项正确。
2.(2015·南通、扬州、淮安、泰州四市调研)南宋诗人范成大《四时田园杂兴》云:“下田戽(汲)水出江流,高垄翻江逆上沟;地势不齐人力尽,丁男长在踏车头。”该诗句能够反映出当时( )
A.耕犁技术取得重大进步B.灌溉工具用于农业生产
C.筒车已经用于农业灌溉D.水排冶铁提高生产效率
[答案]B
[解析]本题主要考查古代农业灌溉工具,考查学生正确获取和解读材料信息的能力。范成大诗句描写的古代的一种农业灌溉工具戽桶,或称之为戽斗,其作用是取水灌田。B项符合题意。耕犁与筒车与材料信息无关,A、C两项错误;水排是手工业生产工具,D项错误。
3.(2015·潍坊模拟)据魏国李悝《尽地力之教》载:“治田勤谨,则亩益(增产)三斗。不勤,则损(减产)亦如之。”据此可知,李悝主张( )
A.精耕细作 B.奖励耕织
C.土地私有 D.重农抑商
[答案]A
[解析]根据材料“治田勤谨,则亩益(增产)三斗。不勤,则损(减产)亦如之”可知古代小农经济条件下农民采取精耕细作的方式才能增加农业产量,故A项正确;奖励耕织材料没有体现,故B项错误;土地私有制度材料没有体现,故C项错误;商鞅明确主张重农抑商的经济政策,不是李悝,故D项错误。
4.(2015·济宁模拟)公元前538年,楚国令尹子木整顿田制和军赋,创立了“量入修赋”的制度,即根据收入的多少征集军赋。这从本质上反映出当时( )
A.井田制度趋于瓦解 B.宗法观念渐趋松弛
C.分封秩序陷入混乱 D.礼乐文化不复存在
[答案]A
[解析]“量入修赋”即测量了各种如平原、山地、低洼、沼泽、山林等各类土田,然后计量各种收入数量,而后修定赋税,实际上承认了土地私有,破坏了原来奴隶社会时期的土地公有制——井田制,故A项正确;宗法观念的松弛在材料中没有体现,故B项错误;分封制秩序陷入混乱在材料中没有体现,故C项错误;材料中没有涉及礼乐文化,故D项错误。
5.(2015·广州调研)杜甫在自叹失意之作《曲江三章》中写道:“自断此生休问天,杜曲(地名)幸有桑麻田,故将移往南山边。”诗里的“桑麻田”最有可能是( )
A.天子赐予的井田 B.因军功受赏的土地
C.租种的诸侯土地 D.国家授予的无主荒地
[答案]D
[解析]杜甫生活在唐代,井田制实行于商周时期,故A项错误;唐代实行科举制,故B项错误;秦代已经确立郡县制,分封制退出了历史舞台,故C项错误;唐代均田制中有永业田,自北魏以来,永业田依法要种桑五十株,产麻地并须种麻十亩,统称桑麻田,故D项正确。
6.(2015·泰州二模)据《欧阳文忠公全集》载,民有幸不役于人而有田自耕者,皆以等书于籍而公役之,至不胜,则贱卖其田,或逃而去。由此可见自耕农(小农)经济生存的不利因素是( )
A.封建国家的沉重赋役 B.自然灾害的影响
C.封建地主的土地兼并 D.小农经济的脆弱
[答案]A
[解析]本题旨在考查小农经济。依据材料“以等书于籍而公(官府)役之,至不胜,则贱卖其田,或逃而去”可知,自耕农虽然有自己的土地,但还要向官府提供劳役,如果不能忍受,则会卖掉田地或者逃走,这反映了封建国家的沉重赋役是自耕农经济生存的不利因素,选择A项符合题意。
7.(2015·三明二中二模)《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。”材料反映的当时官营手工业生产的显著特点是( )
A.技术先进,生产标准化 B.产品丰富,生产多样化
C.分工细致,生产专业化 D.产量庞大,生产规模化
[答案]C
[解析]本题考查中国古代的手工业。本题考查学生提取材料有效信息的能力。根据材料“攻木”、“攻金”、“攻皮”、“设色”、“刮摩”、“抟埴”,说明官营手工业中各个部门分工非常明确,充分体现了生产专业化的特点,故选C项。
8.(2015·济宁一模)1083年成都锦院建立,主要出产四种蜀锦:上贡锦、官诰锦、臣僚袄子锦和广西锦。由此可以推断( )
A.成都是宋代织锦业最发达的地区
B.成都锦院属典型的官办手工业
C.宋代中央对地方的控制空前加强
D.宋代已出现新型生产关系萌芽
[答案]B
[解析]题干中只谈到了成都手工业状况,没有与其他地区进行比较,不能得出成都是宋代织锦业最发达地区,故A项错误;根据题干“上贡”“官诰”“臣僚”可以看出蜀锦的用途主要是供皇
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