(二氧化碳PVT实验指导书.docVIP

工 程 热 力 学 综 合 实 验 实验1 二氧化碳临界状态观测及p-v-T关系的测定 一、实验目的 1. 观察二氧化碳气体液化过程的状态变化和临界状态时气液突变现象，增加对临界状态概念的感性认识。 2. 加深对课堂所讲的工质的热力状态、凝结、汽化、饱和状态等基本概念的理解。 3. 掌握二氧化碳的p-v-T关系的测定方法，学会用实验测定实际气体状态变化规律的方法和技巧。 4. 学会活塞式压力计、恒温器等部分热工仪器的正确使用方法。 二、实验原理 当简单可压缩系统处于平衡状态时，状态参数压力、温度和比容之间有确切的关系，可表示为： (7-1-1) 或 (7-1-2) 在维持恒温条件下、压缩恒定质量气体的条件下，测量气体的压力与体积是实验测定气体p-v-T关系的基本方法之一。1863年，安德鲁通过实验观察二氧化碳的等温压缩过程，阐明了气体液化的基本现象。 当维持温度不变时，测定气体的比容与压力的对应数值，就可以得到等温线的数据。 在低于临界温度时，实际气体的等温线有气、液相变的直线段，而理想气体的等温线是正双曲线，任何时候也不会出现直线段。只有在临界温度以上，实际气体的等温线才逐渐接近于理想气体的等温线。所以，理想气体的理论不能说明实际气体的气、液两相转变现象和临界状态。 二氧化碳的临界压力为73.87(7.387)，临界温度为31.1℃，低于临界温度时的等温线出现气、液相变的直线段，如图1所示。30.9℃是恰好能压缩得到液体二氧化碳的最高温度。在临界温度以上的等温线具有斜率转折点，直到48.1℃才成为均匀的曲线（图中未标出）。图右上角为空气按理想气体计算的等温线，供比较。 1873年范德瓦尔首先对理想气体状态方程式提出修正。他考虑了气体分子体积和分子之间的相互作用力的影响，提出如下修正方程： (7-1-3) 或写成 (7-1-4) 范德瓦尔方程式虽然还不够完善，但是它反映了物质气液两相的性质和两相转变的连续性。 式（7-1-4）表示等温线是一个的三次方程，已知压力时方程有三个根。在温度较低时有三个不等的实根；在温度较高时有一个实根和两个虚根。得到三个相等实根的等温线上的点为临界点。于是，临界温度的等温线在临界点有转折点，满足如下条件： (7-1-5) (7-1-6) 三、实验设备 1．整个实验装置有活塞式压力计、恒温器和实验本体及防护罩三大部分组成，如图2所示； 2. 实验台本体如图3所示； 3. 实验中气体的压力由活塞式压力计的手轮来调节。压缩气体时，缓缓转动手轮以提高油压。气体的温度由恒温器给恒温水套供水而维持恒定，并有恒温水套内的温度计读出； 4. 实验工质二氧化碳的压力由装在活塞式压力计上的压力表读出。比容首先由承压玻璃管内二氧化碳柱的高度来度量，然后再根据承压 图2 实验系统装置图 玻璃管内径均匀、截面积不变等条件换算得出； 5. 玻璃恒温水套用以维持承压玻璃管内气体温度不变的条件，并且可以透过它观察气体的压缩过程。 四、实验步骤 1.按图2安装好实验设备，并开启实验本体上的日光灯； 2.使用恒温器调定温度 (1).将蒸馏水注入恒温器内，使其离盖3～5厘米。检查并接通电路，开动电动泵，使水循环对流； (2).旋转电接点温度计顶端的帽形磁铁调动凸轮示标，使凸轮上端面与所要调定的温度一致，并将帽形磁铁用横向螺钉锁紧，以防转动； (3)视水温情况，自动开、关加热器，当水温未达到要调定的温度时，恒温器指示灯是亮的，当指示灯时亮时灭时，说明温度已达到所需的温度； (4)观察玻璃水套上的温度计，若其读数与恒温器上的温度计及电接点温度计标定的温度一致时（或基本一致时），则可（近视）认为承压玻璃管内的CO2的温度处于所标定的温度； (5)当需要改变试验温度时，重复(2)～(4)即可。 3. 加压步骤 因为活塞压力计的油缸容量比主容器容量小，需要多次从油杯里抽油，再向主容器充油，才能在压力表上显示压力读数。活塞压力计抽油、充油的操作过程非常重要，若操作失误，不但加不上压力，还会损坏实验设备，所以务必认真掌握其如下步骤： (1)关闭压力表及进入本体油路的两个阀门，开启活塞压力计上油杯的进油阀； (2)摇退活塞压力计上的活塞螺杆，直至螺杆全部退出，这时活塞压力计油缸中抽满了油； (3)先关闭油杯阀门，然后