高考历史岳麓版一轮复习课件：选修1第2讲专题1欧洲的宗教改革.pptVIP

走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 · 高考总复习 历史上重大改革回眸 选考内容 选修一 第2讲　走向现代化的改革 专题一　欧洲的宗教改革 选修一 课 标 展 示 1 基 础 梳 理 2 仿 真 模 拟 3 课 标 展 示 1．了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。 2．知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。 3．简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。 基 础 梳 理 1.中世纪天主教会的地位 (1)经济方面 ①天主教会是西欧最大的封建主，占有西欧超过1/3的土地。 ②天主教会从西欧各国搜刮巨额财富用来挥霍。 (2)政治方面 ①建立了等级森严的教阶制度，罗马教皇地位最高。 欧洲宗教改革的必要性 ②教权高于主权，天主教会成为西欧封建统治巨大的国际中心。 (3)思想方面：天主教会建立宗教裁判所，迫害“异端”分子。 2．资本主义生产关系的产生：14、15世纪，欧洲近代资本主义因素逐渐产生，受到天主教会阻碍。 3．德国社会矛盾的焦点：德国是受天主教会压榨最严重的地区，被称为“教皇的奶牛”，天主教会成为德国社会矛盾的焦点。 1.马丁·路德宗教改革 (1)序幕：1517年，《九十五条论纲》的发表。 (2)主张 ①提出“因信称义”思想，《圣经》是信仰的惟一根据。 ②简化天主教复杂的圣礼，主张神甫可以娶妻。 (3)影响 ①揭开了欧洲宗教改革的序幕。 ②创立了新教派路德教，主要在德国、北欧传播。 宗教改革的内容 2．加尔文宗教改革 (1)内容 ①主张信仰得救，《圣经》权威至高无上。 ②提出先定论，否定天主教会作用。 ③简化教会组织和宗教仪式，制定严格的道德标准。 ④在日内瓦建立政教合一的神权共和国。 (2)影响 ①教义更符合新兴资产阶级的利益，成为资产阶级革命的武器。 ②组织严密，主要在法国、尼德兰、英国等国家传播。 3．英国宗教改革 (1)内容 ①亨利八世改革：建立民族教会，通过《至尊法案》，解散修道院，勒令男女修士还俗。 ②伊丽莎白一世改革：重申《至尊法案》，通过《三十九条信纲》，把《圣经》定为信仰的惟一标准。 (2)特点 ①依靠王权自上而下地进行。 ②具有不彻底性，保留了较多天主教成分。 宗教改革的实质和历史作用 1.实质：欧洲宗教改革形式上是反对天主教的教义和教会组织，实质上是一场新兴资产阶级反对罗马天主教会的社会改革运动。 2．作用 (1)在政治上 ①促进了天主教会内部改革。 ②促进了宗教的宽容。 ③沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会。 (2)在思想上，极大地解放了人们的思想。 (3)在经济上，为欧洲资本主义的发展扫清了道路，为欧洲走向现代社会创造了条件。 仿 真 模 拟 材料三　《九十五条论纲》原本只是那个时代教会改革呼声中的一声……就像一个在黑暗森林中行走的小孩，他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林。 ——刘新利《欧洲文艺复兴史》 (1)据材料一指出马丁·路德的主张。为什么材料二所述“公开书”销量这么大？ (2)如何理解材料三中“他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林”？推动了“点燃了整片森林”的力量还有哪些？ 【答案】(1)主张：建立民族教会；司法实行政教分离。 原因：反映了德意志民族的迫切要求；印刷术的应用。 (2)理解：路德原本是反对罗马教会兜售赎罪券，结果却引发了西欧宗教和世俗社会的改革。 力量：国王、诸侯等；人民群众；卡尔文(加尔文)等教会人士。 【解析】本题考查学生对材料的阅读理解能力。第一问第一小问依据材料概括马丁·路德的主张，第二小问涉及对相关历史阶段的历史特征的理解；第二问第一小问考查对相关历史事件的理解，宗教改革从德国发起，波及整个欧洲，后一问考查当时的宗教改革还有哪些力量，结合所学知识回答。　　 材料二　德国是欧洲 16 世纪宗教改革运动的发源地，宗教改革以后新教教派在德国占据优势并控制着德国的各级教育。各个封建邦国为了自身的利益，从16世纪起，特别是在十七八世纪竞相颁布强迫教育法令，并于1872年将6至14岁的八年初等教育定为强迫义务教育阶段。《萨克森学制计划》也称为萨克森法令(the Saxon Code) ，由梅兰克顿执笔、路德修订，是16世纪第一部学校法。《萨克森学制计划》以法律的形式要求萨克森地区实施世俗办学，为国家和教会培养具有新教信仰、具有良好德行的人才。 (1)结合所学知识，指出两则材料所涉改革发生的主要原因。 (2)据材料分析宋代教育与宗教改革后德国教育的异同。 【答案】(1)材料一王安石变法，北宋统治面临危机； 材料二宗教改革，天主教会的特权地位阻碍了西欧资本主义的进一步发展。 (2)同：用教育来推动改革；重视培养对社会有用的人才；政府办学。 异：中国：以培养官员为目的；教育与科举、