高考历史（全国通用）一轮复习单元综合检测：专题二　西方的政治制度Word版含解析.docVIP

单元综合检测(二)一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2015·南京三模)波默罗伊等在《古希腊政治、社会和文化史》中写道:“梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓‘好父亲’集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。”梭伦改革中能有效缓释“新贵”们“耿耿于怀”的措施有(　　) 恢复公民大会为国家最高权力机关　建立公民陪审法庭确立财产等级制度　废除债务奴隶制 A. B.②③④ C.①③④ D.①②③ D　【解析】本题考查梭伦改革。恢复公民大会为国家最高权力机关,有利于平民阶层,故正确;公民陪审法庭的建立有助于平民阶层参与政治,故正确;确立财产等级制度有利于“新贵”,故正确;废除债务奴隶制获利的主要是雅典的平民,不是“新贵”,故错误,选择D项符合题意。 2.(2015·河北沧州月考)古雅典规定:“债权人有权拘禁无法偿债的债务人60天,在此期间债权人须连续三次于市集日将债务人带到审判官前,若仍无人替债务人还账,则债权人有权将债务人砍成块。”这些规定(　　) A.说明了公民政治权利得到保护 B.揭示了人身权利神圣不可侵犯 C.体现了对财产权利的极度重视 D.蕴含着人文精神的逐渐发展 C　【解析】本题考查古雅典政治制度特点。根据材料“债权人有权拘禁无法偿债的债务人60天”“若仍无人替债务人还账,则债权人有权将债务人砍成块”可知,这些规定主要维护的是私有财产,不是人身权利,故B项错误,C项正确;A、D两项在材料中均未涉及,故错误。 3.(2015·江苏泰州一模)“公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机抽出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己做了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判处其死刑。”该材料说明当时雅典民主政治(　　) A.司法审判程序存在严重问题 B.忽视了参与政治者的能力与品德 C.多数票原则保证了司法公正 D.陶片放逐法是维护民主的有力工具 B　【解析】本题考查雅典民主政治的局限性。根据材料“陪审团经过两轮投票”可知,雅典审判程序并不存在严重问题,故A项错误;“随机抽出501人”说明民主政治参与者的能力与品德各不相同,故B项正确;多数票原则并不能反映司法公正,C项本身错误;陶片放逐法是克里斯提尼时期民主政治的方式,与题意无关,故D项错误。 4.(2015·安徽江南十校联考)亚里士多德记述:“用人民当权的陪审法庭来处理任何(司法)事情,甚至议事会所审判的案件也落到人民手里了……在议事会内部,议事会主席团中每天由抽签选出一名总主席,负责保管国家金库、档案和庙宇的锁钥和国玺,但总主席任职只一日夜,不得延长,也不得再度任此职。”据此判断雅典民主政治的特点是(　　) A.法律至上 B.轮番而治 C.权力分散 D.集体管理 C　【解析】本题考查雅典民主政治的特点。材料无法看出法律至上,故A项错误;B项轮番而治不能全面体现雅典民主政治的特点,故B项错误;法庭与议事会分别掌握司法与行政权,体现了分散权力,再考虑前述解释,故C项正确;材料中“……一名总主席,负责……”与“集体管理”意思不符,故D项错误。 5.(2015·北京朝阳质检)西塞罗(公元前106—前43年)是古罗马著名的法学家,他认为“法律是根据与自然(万物中首要的和最古老的)一致而制定的、有关事务正义和不正义的区别;在符合自然的标准下,构筑了这样的一些人的法律,它对邪恶者以惩罚,而保卫和保护善者。”以下解释准确的是(　　) A.自然法则普遍存在,地位至高无上 B.其思想受到了《查士丁尼法典》的影响 C.罗马共和国初期对法学思想的提炼 D.法律是执政意志的体现是权力象征 A　【解析】本题考查罗马法中的自然法。根据材料中“法律是根据与自然(万物中首要的和最古老的)一致而制定的”,可以理解西塞罗的意思是强调人类社会的法律要遵循自然法则来制定,自然法则至高无上,故A项正确;《查士丁尼法典》是6世纪成书,与材料时间不符,不可能影响到西塞罗,故B项错误;西塞罗生活在罗马共和国晚期,故C项错误;D项与材料无关。 6.(2015·湖南郴州二模)罗马法体现了程序法优先于实体法的特点,在程序法方面作了很多规定。如:原告传被告出庭,如被告拒绝,原告可邀请第三者作证,扭押同行;如被告托辞不去或企图逃避,原告有权拘捕之;如被告因疾病或年老不能出庭,原告应提供交通工具,但除自愿外,不必用有篷盖的车辆。这些规定的直接目的是为了(　　) A.更好地维护奴隶主的利益 B.确保司法审判的公正性 C.防止司法部门以权谋私 D.使原告的利益不受侵犯 B　【解析】本题考查罗马法的程序法。根据材料可知,维护奴隶主的利益是本质目的,而不是直接目的,故A项错误;根据题干材料可知,程序法优于实体法,且程序法有很多规定,而这些规定的直接目的都是为了维护司法的公正,故