【2017年整理】人的生殖教学思路.docVIP

人的生殖教学设计 【设计思路】本节教学设计是本着以人类生殖系统的构成和婴儿诞生的过程为主要内容，在教学中不但重视知识的传授，而且在生殖过程的不同阶段，渗透情感、态度、价值观的培养。让学生在知道人类生殖相关基本知识的同时，引导学生感悟要珍惜生命、爱戴父母。???????【教材分析】本节内容的设置是在学生学习过“绿色开花植物的一生”和“动物的生殖和发育”的基础上安排的，并和它们构成了完整的知识体系，也是后面学习“生物的遗传和变异”等的基础。 “婴儿的诞生”一节，课文里先讲述了男女生殖系统的主要结构及其主要功能，接下来对生殖细胞---精子和卵细胞做了简单介绍，这为学习有关受精的知识打下了基础。受精卵后形成后边移动边分裂，种植在子宫内从而形成胚胎，因此，本节的后半部分主要介绍了胚胎的发育和营养。?????? 【学情分析】学生通过对动植物生殖发育内容的学习，已初步形成了物种的延续需要通过生殖来完成的观点。作为生物圈中的普通一员，人类同样需要通过有性生殖来繁殖后代。初中学生正处在了青春发育期，一方面对人的生殖有一定的神秘感，对异性也逐渐产生好奇，渴望了解这方面的知识。另一方面他们往往又怀有害羞的心情。?????? 【教学目标】 1、知识目标： 识别男性和女性生殖系统的基本结构，说明各部分的结构和功能。 认识生殖细胞—精子和卵细胞，能描述受精的过程及胚胎发育的过程。 2、能力目标：