高考政治（全国通用Ⅱ）一轮复习考点专题课件：模块3-单元11-课时1考点二中华文化的包容性.pptVIP

2.中华文化的包容性 1.考点精讲 2.命题探究 3.视野拓展 课时1 我们的中华文化 1.考点精讲 全面认识中华文化的包容性 1.地位： 包容性是中国文化源远流长、博大精深的重要原因之一。 2. 内容： （1）求同存异:能与其他民族文化和睦相处。 （2）兼收并蓄:吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。 3.意义： 中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 考点精讲 2.命题探究 命题探究 【典例1】(2014·天津卷，10)印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明(　　) ①中华文化具有极大的包容性　②不同文化的融合导致文化差异性的消失　③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用　④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 1.定考点：中华文化的包容性 2.抓关键：以儒家为主导的中华文化发展到新的高度的原因 3.析选项：中华文化吸收印度佛教文化”体现了中华文化的包容性，故①正确；文化具有多样性，我们要尊重不同文化间的差异性，故②错误；儒家文化在吸收佛教有益成果后获得了新的发展，这说明坚持了以我为主、为我所用的原则，故③正确；社会实践是推动文化创新的根本途径，因此④说法错误。 命题点一：中华文化的包容性 命题探究 【训练1】绍兴是越剧的娘家。山野村夫的劳动之歌,妇孺皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢歌劲舞,是越剧的源头。越剧吸收了京剧、昆曲、楚剧、高腔、黄梅戏等众多姐妹艺术的精华,逐渐完善丰富,受到了广大群众的喜欢,从娘家走向全国,成为中国第二大剧种。越剧的成长体现了(　　) A.文化发展方向呈多元化的特点 B.文化创新要立足于大众文化 C.各具特色的文化艺术异彩纷呈 D.中华文化的包容性 解析：选D。本题考查中华文化的包容性。我国在文化发展方向上要坚持马克思主义指导思想(一元化),故A错误;文化创新要立足于社会实践,故B说法错误;C在材料中没有体现;越剧在成长中“吸收了京剧、昆曲、楚剧、高腔、黄梅戏等众多姐妹艺术的精华”,这体现了越剧文化的包容性,故D符合题意。 3.视野拓展 高考对文化包容性和中华文化与各民族文化的关系的考查应注意对其基本内涵和关系的准确理解。应注意以下几个易错点： （1）认为“中华文化由各少数民族文化融合而成”是错误的。各民族文化在相互交流的过程中保留着本民族文化的个性和特色，各民族文化既有共性，又有各自的特色，“融合”说法错误。 （2）中华文化和各民族文化是共性和个性、普遍性和特殊性的关系，而不是整体和部分的关系。 （3）中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种民族文化的丰富多彩，但不等于民族之间文化无共性。 视野拓展