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高考数学理(北师大版)一轮复习计时双基练25平面向量的概念及其线性运算Word版含解析
计时双基练二十五 平面向量的概念及其线性运算
A组 基础必做
1.设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使=成立的充分条件是( )
A.|a|=|b|且ab B.a=-b
C.ab D.a=2b
解析 表示与a同向的单位向量,a与b必须方向相同才能满足=。
答案 D
2.已知如图所示的向量中,=,用,表示,则等于( )
A. -
B.+
C.-+
D.--
解析 =+=+=+(-)=-+。
答案 C
3.(2016·九江模拟)已知P,A,B,C是平面内四点,且++=,那么一定有( )
A.=2 B.=2
C.=2 D.=2
解析 由题意得++=-,
即=-2=2。
答案 D
4.给出下列命题:
两个具有公共终点的向量,一定是共线向量;
两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小;
λa=0(λ为实数),则λ必为零;
λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线。
其中错误的命题的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析 错误,两向量共线要看其方向而不是起点或终点。
正确,因为向量既有大小,又有方向,故它们不能比较大小,但它们的模均为实数,故可以比较大小。
错误,当a=0时,不论λ为何值,λa=0。
错误,当λ=μ=0时,λa=μb=0,此时a与b可以是任意向量。故选C。
答案 C
5.(2016·广州模拟)在ABC中,已知D是AB边上的一点,若=2,=+λ,则λ=( )
A. B.
C.- D.-
解析 =2,即-=2(-),
=+,λ=。
答案 A
6.已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是( )
A.A,B,D B.A,B,C
C.B,C,D D.A,C,D
解析 =++=3a+6b=3。因为与有公共点A,所以A,B,D三点共线。
答案 A
7.设D,E,F分别是ABC的三边BC,CA,AB上的点,且=2,=2,=2,则++与( )
A.反向平行 B.同向平行
C.互相垂直 D.既不平行也不垂直
解析 由题意得=+=+,
=+=+,
=+=+,
因此++=+(+-)
=+=-,
故++与反向平行。
答案 A
8.(2016·河北省高三年级三市第二次联考)已知e1,e2是不共线向量,a=me1+2e2,b=ne1-e2,且mn≠0,若ab,则等于( )
A.- B.
C.-2 D.2
解析 a∥b,a=λb,即me1+2e2=λ(ne1-e2),则,故=-2。
答案 C
9.设O在ABC的内部,且有+2+3=0,则ABC的面积和AOC的面积之比为( )
A.3 B.
C.2 D.
解析 设AC,BC的中点分别为M,N,则已知条件可化为(+)+2(+)=0,即2+4=0,所以=-2,说明M,O,N三点共线,则O为中位线MN上靠近N点一个三等分点,SAOC=SANC=×SABC=SABC,所以=3。
答案 A
10.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,2=16,|+|=|-|,则||=________。
解析 由|+|=|-|可知,,
则AM为RtABC斜边BC上的中线,
因此,||=||=×4=2。
答案 2
11.若||=8,||=5,则||的取值范围是________。
解析 因为=-,当,同向时,||=8-5=3;当,反向时,||=8+5=13;当,不共线时,3||13。综上可知3≤||≤13。
答案 [3,13]
12.已知O为四边形ABCD所在平面内一点,且向量,,,满足等式+=+,则四边形ABCD的形状为________。
解析 +=+,-=-,
=,BA綊CD,四边形ABCD为平行四边形。
答案 平行四边形
13.已知D,E,F分别为ABC的边BC,CA,AB的中点,且=a,=b,给出下列命题:=a-b;=a+b;=-a+b;++=0。
其中正确命题的个数为________。
解析 =a,=b,=+=-a-b,故错;
=+=a+b,故正确;
=(+)=(-a+b)=-a+b,故正确;
++=-b-a+a+b+b-a=0。
正确命题为。
答案 3
B组 培优演练
1.已知点O,A,B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且2=2+,则( )
A.点P在线段AB上
B.点P在线段AB的反向延长线上
C.点P在线段AB的延长线上
D.点P不在直线AB上
解析 因为2=2+,
所以2=,
所以点P在线段AB的反向延长线上,故选B。
答案 B
2.若点O是ABC所在平面内的一点,且满足|-|=|+-2|,则ABC的形状为________。
解析 +-2=-+-=+,-==-,|+|=|-|。
故A,B,C为矩形的三个顶点,ABC为直角三角形。
答案 直角三角形
3.如图,ABC中,++=0,=
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