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- 约 32页
- 2017-01-25 发布于河南
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一、课程设置 课程定位 电机与电气控制课程是三年制高职电气自动化技术专业学生必须掌握的一门理论性和实践性都很强的专业课。 使学生掌握交直流电机拖动、低压电器控制技术等方面的基本知识和技能,将学生培养成为高素质技术应用性人才,同时为学习后续课程打好基础。 课程教学目标 二、课程设计 理念与思路 本课程以电气自动化技术专业岗位及岗位群所需要的能力为起点,以职业要求为重点,与行业、企业合作,结合实际工作经验与教学经验,按工学结合的思路开展教学改革。 ??? 1. 教学内容的更新,教学与教改相结合,并将学科前沿的知识不断融入到教学内容中。??? 2. 针对电机应用技术核心课程的特点,加大实验教学的学时数,并与后续课程的实验内容有效衔接,明确目的。??? 3. 利用现代化教学模式进行课堂和实验教学。用可拆卸的教学模型与多媒体动画相结合,解决以往电机结构与绕组和磁场难以理解的困难。激发学生的求知欲。??? 4. 通过开发学习情境、确定教学组织、实施教学评价与反馈等步骤设定教学情景,制定课程标准,改进实践方法、手段及考核体系,推行教、学、做一体化,构建以培养学生能力为核心的教学模式。??? 5. 校企互动创建全真应用情景,合理应用现代教学手段,提高教学效果。 教学内容的选取 教学的重点与难点 课程位置 三、教学实施
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