近五年汕头模拟卷语用题.docVIP

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近五年汕头模拟卷语用题

2012年汕头市高中学业水平考试试题(一) 五.本大题两小题,每小题6分,共12分。 22. 下图是资源回收的标志,试简要介绍这个标志的构成内容及其所表达的意义,不超过70字。(6分) 23.“爱心包裹”项目是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动,通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱贫困地区及灾区学生或家庭。(6分) 项目主题:小包裹,大爱心。 关爱形式:100元捐购一个学生型文具包,一对一关爱一名贫困地区或灾区小学生; 1000元捐购一个家庭型温暖包,一对一关爱一户贫寒家庭; 10000元捐购一个学校型体育包,一对一关爱一所贫困地区或灾区小学。 这项活动得到社会各届的广泛参与。一位中学生捐购了一个学生型文具包,一位公务员捐购了一个家庭型温暖包,一位企业家捐购了一个学校型体育包。请模拟以上任一位捐购者,写一张爱心卡附在包裹里。 要求:不超过60字,语言亲切、得体、生动,至少运用一种修辞手法。 2012年汕头市高中学业水平考试试题(二) 22. 下面是某大学一年级新生召开的“反思文化断层”专题座谈会上的一段记录。请将其中一位专家的寄语和主持人的总结性发言补充完整,专家寄语和总结性发言字数各不超过30字,注意意思保持基本一致。 【主持人】一个人有没有文化,一张口就能听出来。而时间造成的文化断层也同样需要由时间来弥补,不能用浮躁的方法来解决。怎么弥补?最后请参与本次座谈会的专家和前辈寄语我们: 【专家1】 。 【专家2】文化积累和农作物的成长是一样的道理,有一段“有效生长期”,过了这个有效生长期,再给它浇多少水、施多少肥,用多少技术都已经无效了。 【专家3】年轻人的脑子像一张宣纸,滴一滴墨就会全部渗透吸收了。其实从过目不忘,到转身就忘;从来日方长,到去日苦多,中间并没有明显的时间界限。 【主持人】各位专家和前辈的敦敦寄语,反复叮嘱我们: 要趁年轻好好做学问,打好自己的文化底子;要把握机会,抓住关键,才能跨越时空造成的文化断层; , 。 感谢大家参与今天的座谈会。再次谢谢各位专家。再会! 23. 下面是“感动汕头10人物”石泽萍的事迹,请阅读后,代组委会给“石泽萍”写颁奖词。 石泽萍,女,20岁,汕头市龙湖区鸥汀街道万石社区居民、汕头渔洲中学高三学生。她勇救落水儿童发生在2010年5月1日,当时她正在家中复习功课,隐约听到喊救人的声音,她放下手中书本急速向鱼塘方向跑去,眼见两个小孩在鱼塘中很快就要被淹没了,这时石泽萍不假思索地跳入鱼塘,向孩子游去,此时孩子已经下沉,她拼命向鱼塘中间游去,先奋力抓住其中一个,将孩子拖到鱼塘边,她不敢作片刻停留,马上转身,向第二个落水者游去,虽然此时她已全身乏力,但她还是奋力将第二个孩子救起。在救人的过程中,她义无反顾。勇救两名溺水儿童后,大家问她:当时是怎么想的?害不害怕?她的回答非常朴实:“我还没来得及想,就跳下去了。救人要紧!” 要求:(1)不超过60字,(2)语言亲切、得体、生动,(3)至少运用一种修辞手法。 汕头市2011年普通高中高三教学质量测评试题(一) 22.现在电视进入了一个娱乐节目流行的时代, 观察右面这幅漫画,然后回答问题。 ⑴请简要介绍漫画的内容。(3分) 针对漫画反映的社会问题,请你提出两条改进的建议(3分) 23.南滨中学举行以“弘扬中华传统文化节”为主题的现场书法比赛,请你为该活动写一段宣传语,要求:主题鲜明;语言生动得体;60字左右。(6分) 22.下面的图表出自互联网消费调研中心发布的《2010年中国游戏市场用户消费调查报告》。请根据以下图表所示的情况,补充下面文段中A、B、C、D处空缺的内容。要求:内容完整,语言简洁,语意连贯。 调查显示,尽管市场竞争激烈,但是    A    的玩家依然占整体的半数以上。同时,有近两成的玩家对于单款网络游戏的参与时间        B   ,排除其中占据3.3%的体验型用户,真正投入游戏但难以长时间持续的玩家仍占  C   左右。这部分玩家对于单款游戏忠诚度的低下证明了      D      依然是困扰行业发展的一大因素。 A. (2分) . (1分) .

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