人教版七年级思品下册课件：第四单元第七课第二框 法不可违件共33张PPT)解析.pptVIP

第七课、感受法律的尊严 第二框 法不可违 学习向导 学习目标： 1违法行为的含义及其类别； 2刑法的含义； 3犯罪的特征； 4我国刑罚的种类； 5加强自身修养，增强法制观念，防微杜渐。 教学重点：使学生能够认清合法与非法行为，初步具有守法观念。 教学难点:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别。 一、创设情景　激情导入 案例思索：中学生陈某，原本是个品学兼优的好，自从结识了社会上的一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，听不进父母的劝告。曾因偷学校东西，打骂同学受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参与赌博等，因此被公安机关拘留。但他任不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑.道德、纪律、法律都是人们应该遵守的行为规则。请问陈某的哪些行为是违反道德的？哪些是违反纪律的？哪些是违法的？ 教师导入：作为中学生要想做到不违法，就要知道什么是违法 二、学案引导 自主学习 请大家读课文，完成学案有关题目。 三、聚焦主题 合作探究 探究一：谁都不能违法 活动一：请三位同学们讲述一下教材91至92页中的三个故事。 【小组讨论】1三个情境中的主人公的行为给社会造成了什么危害？其行为违反了什么法律？行为人自己落得了什么结果？并完成教材P93表格 2根据教材，内容，用框式图表示出违