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- 2017-01-25 发布于北京
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(四年级上一二备课
《用字母表示数及运算律》模块教/学设计方案
主题模块 用字母表示数及运算律 累计课时:10课时 主备人 李海霞 邢彩霞 亓玉敏 适用年级 青岛版五四制四年级上册 备课时间 7月 10日 课程内容 主题模块
学习内容 第一单元《用字母表示数》
第二单元《乘法的运算律》 内容分析?(简述在课程中的地位和作用、,解释专题的划分和专题之间的关系) a×4 (a+b)×2 y×y a×b×c b×10.8
四.我会用字母表示运算律。
加法交换律:
加法结合律:
乘法交换律:
乘法结合律:
乘法分配律
五、活学活用我最棒。(怎样简便就怎样算)
56x67+56x33 (25+11)x40 48x25
问题袋袋裤:
在自学和做这份前测题的过程中,你觉得这一单元的知识,哪些地方有疑惑:
疑惑一: 疑惑二: 疑惑三: 疑惑四: 课程目标 对应课标 1.能够对生活中的数字信息做出合理的解释,会用数、合适的单位、字母和图表描述生活中的简单问题;初步形成数感,发展符号意识。
能进行有条理的思考,能清楚地表达自我的思考过程与结果;在与他人交流过程中,能够进行简单的辩论。? (描述该学习所要达到的主要目标) (列举本专题中要评价的学习要素和所使用的评价工具或方法1.理
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