人教语文三下-翠鸟解析.doc

课题 5.翠鸟 课时 2 课时 课前 预习 及 教学 准备 课前预习: 自读课文，圈画生字、词语，能准确地读写课后生字。 2．画出文中的佳词妙句，并且把优美的句子摘抄下来. 3．熟读课文，并能初步感知课文的主要内容，课文是从哪几个方面描写翠鸟的。 4．拓展预习：搜集有关翠鸟的资料 教学准备： 多媒体课件 第 一 课 时 教 学 目 标 1.能正确读写本课生字，结合上下文或工具书理解重点词语“小巧玲珑、鲜艳”等词语意思 2.了解翠鸟的外形和动作特点，感受翠鸟的美丽和敏捷。 3.学习作者按顺序及抓特点进行观察的方法。 4.有感情地朗读课文1-3自然段，背诵喜欢的段落。 教学 重点 难点 教学重点： 了解翠鸟的外形特点和动作特点，学习作者按一定顺序及抓特点进行观察的方法。 教学难点： 学习作者的观察顺序和观察方法。 教 学 过 程 修 改 建 议 一 、激趣导入,走进翠鸟世界  在大自然中有许多美丽的鸟,像孔雀、画眉、黄莺等,下面请看看这是什么鸟?  (出示翠鸟图片 ),这是翠鸟又名“钓鱼郎”。  教师板书课题,注意“翠”字上边和“羽”相近,但是没有“钩”。 二、自读课文，理清文章脉络 1．初读课文。 （1）读准字音，读通课文。 （2）标出课文有几个