新教材(吴一毅)[精选].ppt

新教材补充内容 开发海水中的卤素资源 普通海水的密度是1.026g/mL，随着水分的蒸发，浓度增大，密度也不断增大，各种盐类不断析出。 为了使得到的粗盐中除了氯化钠外含杂质较少，实际生产中卤水的密度范围控制应在什么范围内。 海水在浓缩过程中析出盐的种类和质量 （见表2.1） 高一上 P24 粗盐提纯 粗盐提纯的过程： 提纯的操作步骤以及注意事项 1.为什么10g粗盐要量取30mL水来溶解 2.过滤操作中要注意什么 3.蒸发到即将干时，为什么要停止加热或用小火加热 4.为什么用少量水洗涤结晶物能除去其中少量的可溶性杂质 5.粗盐提纯中几次用到玻璃棒，每次使用的作用各是什么 p24 电解饱和食盐水 电解饱和食盐水装置的改进，以及应用。 1.电极名称的判断，电极上发生反应的种类 2.生成气体的检验 3.生成气体与原溶液反应的应用 4.电解装置的改进应用 p26 重要的化工基本原料---盐酸和烧碱 合成塔里燃烧器的特点及其作用 （两种气体通入的特点、反应放出热量的处理） 实验室制氯化氢气体装置的特点以及相关气体的制取。 氢氧化钠的广泛用途 p27 海水中的氯 铁丝在氯气中燃烧、氢气在氯气中燃烧、氯气与氢氧化钠溶液反应、氯气跟水反应和漂白作用（使湿润的色布褪色的是盐酸还是次氯酸？请设计一个简单的实验来证明。）。 氯气的用途 为什么工业上通常用消石灰跟氯气反应制消毒剂，而不用烧碱跟氯气反应。 P32-34 漂白粉的应用 自制褪色灵 方法一：（漂白粉和草酸） 漂白粉溶液涂于字 上，用吸水纸吸干水分，留有的黄色斑迹，再用少量草酸溶液涂于字迹处。 方法二：（1份漂白粉、2份碳酸钠、0.5份硼酸、10份水） 蘸取少量配制溶液涂于字上。 （不能褪去黑墨水（含碳）） p36 探究气体体积的规律 为什么标准状况下1mol任何气体的体积会相同，决定固体、液体的体积与气体体积的不同点。一般来说，气体分子直径为0.4nm，分子间距为4nm。 p37 海水中提取溴和碘 溴的主要用途 从海水中提取溴，要通过浓缩、氧化和提取三个步骤。 从食盐化工尾料中提取溴，将溴离子用氯气氧化；根据溴的沸点比水低的性质，向氧化后的溶液中鼓入热空气或水蒸气，溴随着水蒸气一起挥发出来。 从海带中提取碘 p40 原子间的相互作用 离子键的相互作用除了有阴、阳离子间的静电吸引力，还存在着电子与电子、原子核与原子核之间的相互排斥作用。 简单阴离子与其相应原子电子层的关系 简单阳离子与其相应原子电子层的关系 p61 为什么离子化合物的化学式不能看作分子式？ 在离子化合物的晶体中，阴、阳离子按一定规律作空间排列。 而共价分子的化学式就是分子式？ 共价分子构成的物质，不论是单质还是化合物，其最小组成单元是分子。 p67 氢气与氯气的反应 氢气和氯气混合气体，光照后的现象。 混合气体的制取方法： 用漂粉精与锌粒装在同一试管内，加入浓盐酸，产生氢、氯混合气体。与其有关的化学反应。 p65 原子以共价键直接构成物质 碳的三种同素异形体的结构 分析其中碳原子间的化学键种类，并说明石墨为什么熔点高而质地柔软。 为什么原子晶体的化学式仅表示原子个数比。 （原子可以通过共价键结合成分子，分子再聚集成气态、液态、固态。此外，原子还可以直接构成固体（晶体）） p68 能量的守恒和转化 物质三态变化中能量的变化 氯化铵、氢氧化钠、氯化钠固体溶于水中时温度的变化。 热化学方程式 对热化学方程式意义的理解，要求书写。 P74-p77 1.中和反应的热效应以及盐类水解反应的热效应。 2.放热反应中反应物与生成物总能量之间的关系。 3.吸热反应中反应物与生成物总能量之间的关系 4.热化学方程式中，化学式前的化学计量数是表示物质的量，反应热效应与反应物的物质的量有关。 5.物质的热稳定性与反应中放出能量的关系。 6.生成物的状态与释放能量的关系。 p83 燃料的充分利用 1.可燃物跟空气里氧气反应，空气的用量选择。 2.固体或液体燃料充分利用的处理 3.煤的气化和液化的目的 4.热交换器的结构 p87 从黑火药到酸雨 1.早期火药的主要成分（硫磺、硝石、木炭）以及反应的化学方程式。 2.硫和铁反应，产物、加热的方法 3.为什么能用硫粉处理散落的汞粒 高一下 P4 硫化氢与氧气 硫化氢与二氧化硫之间的相互的反应以及反应时的现象。 如何用硫来制取亚硫酸钠 如何减少二氧化硫的排放： 优先使用低硫燃料；对煤和石油进行脱硫或它们燃烧后形成的烟气在排放之前除去硫的氧化物。 p6-8 配制一定物质的量浓度溶液和一定质量分数溶液的相似之处及不同处。 硫酸 浓硫酸使蔗糖脱水，试剂、现象