1春天的小雨滴滴滴_1课件_语文S版全解.pptVIP

单元导语 １．春天的小雨滴滴滴 作者：陈木诚 　　　　　　　　学习目标 １．会认“淅、沥、叮、沟、蹄、撒、乳”7个生字。 ２．会写“铁、沟、推、脉、滑、跌、敲、密、撒。 　　　　　演、播、尝、乳”13个生字。 ３．理解“铁皮、水沟、你推我挤、叶脉、滑下来、 　　　　　跌下来、敲响、密密的、撒在、演奏、　　　　 　　　　　播种、品尝、乳汁”等词语。 生字我会认 淅淅沥沥 篷顶 叮叮咚咚 水沟 羊蹄 乳汁 沟 （水沟） 推 （推挤） 脉 （叶脉） 滑 （滑下） 跌 （跌倒） 敲 （敲响） 密 （秘密） 撒 （撒种） 演 （演奏） 答 播 （播种） 尝 （品尝） 铁 （铁皮） tiě tuī ɡōu mài huá diē qiāo mì sǎ yǎn bō chánɡ dá （回答） dā （答应） { rǔ 乳 （乳汁） 生字我会写 多音字组词 xīng（ ） 发 fā（ ） 　　　 　 xìng（ ） fà（ ） 兴 答 dōu（ ） 　　 dū （ ） 都 dā （ ） （ ） dá 叶脉：叶片上分布的细管状构造，主要由细而长的细胞构成，分布到叶片的各个部分，作用是输送水分、养料等。 我来理解词语 淅淅沥沥：象声词，形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 演奏： 用乐器表演。 播种： 撒播种子。 品尝： 仔细地辨别。 1.比一比，组词： 篷（　　） 蓬（　　） 跌（　　） 铁（　　） ﹒２.解释下列词语：　 　　播种　　　演奏　　　　品尝 　 　３．词语听写 　　 　　 乳（　　） 浮（　　） 尝（　　） 常（　　） 课堂检测： １．春天的小雨滴滴滴 作者：陈木诚 第二课时 　　　　　　　　学习目标 １．会认“淅、沥、叮、沟、蹄、撒、乳”7个生字。 ２．会写“铁、沟、推、脉、滑、跌、敲、密、撒。 　　　　　演、播、尝、乳”13个生字。 ３．理解“铁皮、水沟、你推我挤、叶脉、滑下来、 　　　　　跌下来、敲响、密密的、撒在、演奏、　　　　 　　　　　播种、品尝、乳汁”等词语。 哪些自然段写了春雨的声音？ 作者分别是在哪些地方听雨？ 屋前听雨 林中听雨 楼顶听雨 同样是从天而落的雨，为什么会发出不一样的声响？ 于是屋子前面的小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗哗啦啦，哗哗啦啦，你推我挤。 春雨带给你什么感受呢？春雨又会发出哪些声音呢？ 叮叮咚咚——篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上 滴滴答答——树林的叶子上 淅淅沥沥——油加利树上 啪啦啪啦——相思树上 哗啦啦——羊蹄甲树上、面包树上 啪啪啪——小伞上 咚咚咚 嗵嗵嗵——地面上 1.“叮叮咚咚”是春雨____在__________发出的声音。 2.“________”是春雨____在__________发出的声音。 3、这么多声音交汇在一起，你在哪里？ 想一想，说一说： “咚—咚—咚”之间的横线什么意思？ 为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响？ 朗读练习 “嗵——嗵——嗵！”“咚——咚——咚！”　　突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！” 　　 看看图，用几句话描述你见过的雨景，感受春雨的美。 站在 看雨，雨 ，如同 。 小雨小雨：沙沙沙--沙沙沙-- 种子说：“下吧下吧，我要出土！” 麦苗说： “下吧下吧，我要长高！” 小花说： “下吧下吧，我要开花！” 燕子说： “下吧下吧，我要回家！” 竹笋说： “下吧下吧，我要拔节！” 小朋友们说： “下吧下吧，我要播种！” 儿歌中的种子、麦苗、小花、燕子、竹笋和春雨有什么关系呢？ 如果你就是春雨，听了生灵们渴望你到来的心声，你会怎么做的？ 谈谈你喜欢春雨的原因 三、读句子，注意红色词语，结合课文想想句子的意思。 1、下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。 2、所有的种子都回到了大地的床上，让母亲抱它，亲它教它发芽。