甘肃省武威第五中学学年八年级政治上学期期中试题集新人教.docVIP

甘肃省武威第五中学学年八年级政治上学期期中试题集新人教.doc

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甘肃省武威第五中学学年八年级政治上学期期中试题集新人教

甘肃省武威第五中学2013-2014学年八年级政治上学期期中试题 新人教版 (考试时间120分钟;满分:30分 命题人:) 一、单项选择题(本题共15分,每小题1分。) 1.由父母与未婚子女两代人组成的家庭是( ?? ) A.主干家庭? ?B.核心家庭??? C单亲家庭?? D.联合家庭 2.我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情,其原因是(? ?? ) A.父母必须给我们经济方面的援助?? B.父母必须给我们读书、学习的机会 C.生命是父母给予的,这种关系是不可选择、无法改变的 D.父母掌握着我们的前途、命运 3.我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校是(?? ? ) A.给我们上课的第一位教师???? B我们小时候上的第一所幼儿园 C.我们上的第一所小学???????? D.我们的家庭 4.下列观点错误的是(? ) A.只有我们受了委屈,碰到困难时,家才体现出温暖、可爱 B.父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露 C.父母对子女的抚养教育,是当今道德和法律的要求 D.父母对子女的抚养教育,是传统美德的彰显和发扬 5.国庆节快到了,同学约我和他们一起骑自行车外出到效区游玩。这样既锻炼身体,又能开阔眼界,但不知父母是否同意。下列选项中正确的是(? ? ) A.不管父母同意不同意,坚决要去 B.向父母说是学校统一安排的,免得他们不同意 C.向父母说明旅行的意义、路线和必要的安全措施,征得他们同意后再去 D.于脆不要给父母讲,去了回来后再讲 6.望子成龙,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出( ?? ) A.父母为了光宗耀祖而不顾一切???? B.父母对于我们的爱 C.父母为了自己有个幸福的晚年???? D.父母极端自私 7.完成作业后,我便高兴地玩起游戏。不久,爸爸下班回来了。他见我正在玩游戏,十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去!”这时正确的做法是(?? ? ) A.据理力争并继续玩游戏 B.待父亲情绪平定后和他聊聊,了解他是否有什么事不开心 C.理解父母是在提醒我,并决定以后控制玩的时间 D.和父亲赌气,什么功课也不复习? 8小丽最近有点烦,跟谁都不愿多说话,父母想了解原因,小丽的正确做法是 (? ? ) A.关上门不理他们???? B.坚决不告诉他们烦心事,以免他们担心 C.离家出走??? D.主动和他们交流,请家长帮助找出解决问题的办法 9.小莉转到新的学校读书后,发现班里没有一个认识的同学,她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友,获得更为持久的友谊。她应该( ??? ) A.更多的去迁就朋友,什么事情都听朋友的 B.有什么事情都去请教朋友,在他人的帮助下解决一切问题 C.宽容他人,尊重差异,加强沟通 D.朋友之间不要太计较,平时少来往,有事再找他 10.有人认为随着计算机多媒体与网络技术的发展,它们可以替代教师的作用。这种看法( ?? ) A.是正确的。因为在因特网上可以查到你需要的所有资料 B.是不全面的。因为教育传授的知识比网上查到的更多、更重要 C.是正确的。因为在家庭中利用网络办公室是未来的一种可能 D.是不全面的。因为教师可以帮学生学习掌握知识的方法和做人的道理 11.弗兰西斯培根有一句非常富有哲理的名言:“如果你把快乐,告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半优愁。”对这句话的理解不正确的是( ? ) A.友情是我们必不可少的心理“营养”?? B.友情能够使人分享更多的欢乐和幸福 C.拥有了友情我们就将拥有一切??????? ? D.友情有助于我们排解烦恼和忧愁 12.小月在班里人缘很好。因为她学习好,体育好,爱帮助人。班里不分男生女生,谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也不少了叫上她。对此理解错误的是(? ) A.女生不应与男生交往.容易变坏 B.男女生正常交往能增进对异性的了解,促进身心键康发展 C.男女生正常交往能扩大交往范围,锻炼交往能力 D.男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识 13.文艺委员卓玲玲接到九三班的一位男同学的来信,眼前立刻浮现出男孩的音容笑貌。对于这封交朋友的信,肖玲玲应该慎重对待,理智处理,具体做法是(? ) A.不予理睬,遇到他时臭骂他一顿 B.悄悄写封信告诉他,我们既然在春天,就不要去做秋天的事 C.告诉好朋友,让他们出面教训他一倾 D.把信交给他们班主任,让他在同学、老师们面前抬不起头 14.八年(2)班学生小刚在数学考试时,圆珠笔没水了,他向邻座的同学借笔,老师看见了,批评他作弊,他很气愤。这时,他应该(? ) ?A.和老师争吵,说他乱

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