(广东)【步步高】2016届广东新课标高考生物一轮总复习精品讲义 第13讲 减数分裂和受精作用 新人教版.docVIP

第13讲　减数分裂和受精作用 [考纲要求]　1.细胞的减数分裂(Ⅱ)。2.动物配子的形成过程(Ⅱ)。3.动物的受精过程(Ⅱ)。4.实验：观察细胞的减数分裂。 考点一　减数分裂与配子的形成[重要程度：★★★★☆] 一、减数分裂的概念 1．适用范围：进行有性生殖的生物。 2．分裂发生的场所：动物精子形成在睾丸，卵细胞形成在卵巢。 3．分裂特点：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。 4．分裂结果：生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的一半。 二、精子和卵细胞的形成过程 1．精子形成过程中各时期的主要特点[连线] 2．精子和卵细胞形成过程的差异 比较 精子形成过程 卵细胞形成过程 细胞质分裂方式 均等分裂 不均等分裂 是否变形 变形 不变形 结果 一个精原细胞 ↓ 4个精子 一个卵原细胞 ↓ 1个卵细胞、3个极体 三、受精作用 1． 概念 卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 2． 实质 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。 3． 结果 受精卵中染色体数目与体细胞相同，其中有一半的染色体来自父方，另一半来自母方。 1．减Ⅰ和减Ⅱ过程的不同点(假设体细胞内染色体数为2N) 项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 染色体间期是否复制 复制 不复制 分裂过程中细胞名称 性原细胞→初级性母细胞→次 级性母细胞(或极体) 次级性母细胞(或极体)→ 精细胞或卵细胞和极体 着丝点变化 不分裂 分裂 染色体数目变化 2N→N(减半) N→2N→N DNA数目变化 2N→4N→2N 2N→N(减半) 染色体主要行为 有联会现象；四分体的非姐妹染色单体交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体自由组合 着丝点分裂，染色单体 分开 染色单体 无(0)→有(4N)→有(2N) 有(2N)→无(0) 同源染色体 有(N对) 无 2． 减数分裂中一个细胞内染色体和DNA数量变化 (1)DNA数目变化：①减数第一次分裂前的间期DNA因复制而加倍。 ②减数第一次分裂结束因同源染色体分离而使细胞中DNA减半。 ③减数第二次分裂结束因着丝点分裂姐妹染色单体分开，平分到两个子细胞中，DNA数目再减半。 (2)染色体数目变化 ①减数第一次分裂结束时因同源染色体分离而使子细胞中染色体数目减半。 ②减数第二次分裂结束时，因着丝点分裂而使细胞内染色体数目暂时加倍，随后又分配到两个子细胞中，最终使子细胞中染色体数目比正常体细胞减少一半。 (3)染色体/DNA变化规律及原因： 1∶11∶21∶1 3． 减数分裂形成配子的种类 (1)1个含n对等位基因的精原细胞，经过减数分裂后，能形成4个精子，2种类型。 (2)1个含n对等位基因的卵原细胞，经过减数分裂后，能形成1个卵细胞，1种类型。 (3)1个含n对同源染色体的生物体，经过减数分裂能形成2n种精子或卵细胞。 易错警示　减数分裂中的三组概念辨析 (1)同源染色体和非同源染色体 ①同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。如右图中的1和2为一对同源染色体，3和4是另一对同源染色体。 ②非同源染色体是指形态、大小各不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体。如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。 (2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体 ①姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。如上图中的a和a′、b和b′、c和c′、d和d′。 ②非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。如上图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。 (3)联会和四分体 ①联会：是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低，观察不到。 ②四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。图中含有两个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。 ③一个四分体＝1对同源染色体＝2条染色体＝4条染色单体＝4个DNA分子＝8条脱氧核苷酸链。 1． 处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子，下列情况不可能出现的是 (　　) A．该细胞可能处于有丝分裂后期 B．该细胞可能处于减数第一次分裂后期 C．该细胞可能处于减数第二次分裂后期 D．产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5条或10条 答案　B 解析　减数第一次分裂后期细胞中既有同源染色体又有染色单体，不可能含有10个DNA分子。 2． 如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a～c段(不含a、c点)的叙述，正确的是 (　　) A．细胞中始终存在染色单体 B．细胞中始终存在同源染色体 C．细胞中染色体和核DNA数之比由1∶2变为1∶1 D．此