(2011年幼儿园教育教学工作计划.docVIP

2011年全年教育教学工作计划 指导思想、加强学习，进一步更新教师观念，提升教师的水平。2、加强常规教学管理，开展园本教研和培训活动，提高课堂教学和教师专业素质。、开展“拜师结对”传帮带活动，加快青年教师专业成长。、评选音乐、美术学科带头人，充分利用学科带头人的资源和优势，。、举行形式多样的家长活动，家园共育。三、主要工作及措施：（一）加强师资队伍建设，教师专业。1、加强教育理论学习，实施“读书富脑工程”，夯实教师的理论基础。利用上学期为每班订购幼教专著和幼教杂志，鼓励教师大量阅读经典的幼教名著和幼教文章，并作摘记和简短的读后记录， 2、师徒结对开展传帮带活动。本学期在全园范围内开展第届青年教师拜师结对活动，要求三年以下教龄教师拜有经验的教师为师，制定结对计划，开展带教指导活动，师徒共同成长。要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课，师傅每学期至少指导徒弟4节课，查看、指导徒弟4篇教案，并做好记录。举行师徒结对之青年教师优质课评选活动，师傅指导徒弟积极参加并上好优质课。凡参与指导和帮教的教学活动，徒弟获奖后，一并奖励师傅，并在期末评选优秀师徒。在全园营造一种互帮互学、共同进步的氛围，使青年教师尽快成长，为幼儿园的可持续发展奠定基础。3、评选音乐、美术学科带头人，创建“名师工程”。本学期在全体教师中开展评选音乐、美术学科带头人活动。全体一线满年教龄的教师根据