(河北)【河北地区】2016届新课标高考生物一轮复习配套教案：第十三章+第二讲《通过激素的调节++神经调节与体液调节.docVIP

1.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 2．激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是使靶细胞或靶器官原有的生理活动发生变化。 3．由下丘脑分泌、垂体细胞释放的抗利尿激素能提高肾小管、集合管对水的重吸收。 4．体温平衡决定于产热和散热的平衡，人体热量的主要来源是有机物的氧化放能，热量散失主要通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管散热等。 5．激素调节是体液调节的主要内容，具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞的特点。 一、激素调节的发现 1．促胰液素的发现 (1)斯他林和贝利斯的假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。 (2)实验验证过程： 提取液静脉―→促进胰腺分泌胰液 (3)激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。 2．人体主要内分泌腺及分泌的激素[连线] 二、激素调节的机制 1．血糖平衡的调节——反馈调节实例[填图] 某同学在课间操时感到饥饿难耐，持续一段时间后(未进食)，饥饿感并不那么强烈了，请分析其中的原因。 提示：肝脏中的肝糖原分解为葡萄糖，使血糖含量维持相对稳定。 2．甲状腺激素分泌的调节——分级调节实例[填图] 3．激素调节的特点[判断正误] (1)激素和酶都具有专一性和高效性。(×) (2)激素都需要体液的运输。(√) (3)激素具有专一性，