(重庆)【重庆专用】2016届高三语文（新课标）一轮复习教案：分析传记语言特色把握文章结构概括中心意思 Word版含答案.docVIP

fgnxA ————————————————————————— 专题2　分析语言特色把握文章结构概括中心意思—————————————————————————  1．分析语言特色。语言特色”指的是传记文本在语言上所呈现出的特征。比如平实、华丽、明白晓畅、深奥典雅、庄重严肃、诙谐幽默等。传记主要2．把握文章结构。文章结构”指的是文章内部的组织和3．概括中心意思。中心意思”指的是传记的主要内容、精神实质及作者的主要思想倾向。对这一子考点的考查可以单独命题但常见的是与概括文中某一(或某几个)段落的大意或与分析概括作者的观点态度、鉴赏文章的表达技巧结合在一起考查。在高考中对不同类型文本的“中心意思”的概括有着不同的要求。传记旨在为传主作传真实记 　(2011·广东卷)阅读下面的文字完成19－21题。梁 宗 岱先 生温源宁像宗岱那样禁不住高高兴兴的人我从来没见过。他那种高兴劲儿有时候把你吓一大跳。即使他确实知他走路比汽车或者比飞机还快。他也爱游泳在这方面他认为他的勇敢大大超过了实际的限度我不大相信不过我敢说必然可以超过一点儿。此外为了保健他操练孙唐的锻炼功法等等下了苦工夫。宗岱喜好辩论。对于他辩论简直是练武术手、腿、头、眼、身一齐参加。若一面——令人很容易幻想着自己正在听一个宗教狂的狂热宣传。 ⑥旁人看来，宗岱的翻译简直是件苦差，纸上的文字仿佛都和他有仇，他一个一个地计较，死盯着不