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“名誉”作文评讲材料 一、原题回放： 莎士比亚说：“把名誉从我身上拿走，我的生命也就完了。” 泰戈尔却说：“名誉是生命之流中的泡沫。” 这两句寓有深意的话，引起了你怎样的思考？请自选角度，自拟标题，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。 二、审题： 审题立意：可以运用“拆字法”：名誉=名声+荣誉。 两人的言论，可浓缩为“名誉等于生命”、“名誉等于浮云”。核心是“名誉对于人的价值”。 按莎翁的话立意： 1.名誉的内涵（是什么）：对自身价值的肯定、强烈的责任意识。 2.名誉的作用（为什么）：珍惜名誉的人，是精神上的贵族，有自己严格的处事底线和行为准则。名誉是用实力、意志、品质、家族传统换的的，值得用生命去捍卫。 3.事例：欧洲贵族：普希金为名誉和尊严和军官丹特士决斗而死。 蔡元培有一次觉得受了学生无端的质疑和侮辱，涨红了脸：“我要和你决斗。” 中国古代的士向来为“士可杀而不可辱”。汉·刘向《说苑杂言》：夫君子爱口，孔雀爱羽，虎豹爱爪，此皆所以治身法也。我并不那么反对贵族范儿，最近读罗马史读到贵族体制的部分甚至有些感动，说是罗马的贵族虽享受更多的权力，但打仗时也身先士卒，流更多的血汗。这种将责任感和精英地位联系在一起的贵族范儿，似乎更靠谱一些，不似我今天在中国看到的贵族范儿：把冷漠当品味，把懦弱当清高，忙不迭地抢“大苹果”，又迫不及待地鄙视普通人——好像脖子仰着仰着，个子真会长高一样。 马寅初不惜北大校长被撤、声名扫地，也要坚持自己的原则。 苏珊·桑塔格背上支持伊斯兰的恶名，但坚持了自己学者的独立立场。 程婴、公孙杵臼隐忍一时，为谋大局。 司马迁忍辱箸史。 沈从文天安门广场扫厕所。 墨子曰：“名不徒生,而誉不自长。功成名遂,名誉不可虚假,反之身者也。 4.仿句： （1）《双城记》开头：这是最好的时代，也是最坏的时代。 仿写：这是不缺少名气的时代，却是缺少名誉的时代。 （2）裴多菲：生命诚可贵，爱情价更高。 仿写：名誉诚可贵，本色价格高。 （3）张爱玲曾经提到人生的三件憾事:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨红楼梦未完。一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨 5.联系社会现实。作家沉溺于名誉，不深入民生，写不出“接地气”的作品。学者沉溺于名誉，不潜心学术，没有创新和突破。 三、同学例文： 重要的一课 2016届高三（1）班 周胜路 昨天下午接到堂姐的电话，说她爷爷得了肝癌，现在还在重症病房。听到这个消息，我立刻陷入了悲痛之中。因为这位爷爷对我特别好，即使有时我跟他相隔很远，他也经常给我打电话，寄东西给我吃。整个下午，我都一直坐在椅子上，脑子里一直回想着与爷爷的点点滴滴，思绪又飘飞到几年前…… 最让我印象深刻的是爷爷曾带我去拜访他的一位故友。我叫他李爷爷，他比爷爷大十几岁，看上去就是一位饱经风霜的老人，在他的身上肯定有很多故事。爷爷介绍说，他曾当过兵，上战场打过仗，有很多勋章呢。充满好奇心的我，便嚷着要去看看。爷爷说：“那些勋章珍贵着呢，李爷爷肯定收藏得很好，就不要麻烦他了。”我一听便不高兴了，撅着嘴嘟囔着：“我就要看，就要看嘛！”李爷爷摸了摸胡子笑着说：“也不是什么珍贵的东西，不就是几枚勋章嘛！来，李爷爷带你去看。”我高兴得一蹦一跳地跟着李爷爷走，心里又在想着，李爷爷会把勋章放在什么隐秘的地方呢？想着想着，就到了李爷爷卧室。一进门就看见墙上有两副对联：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天际云卷云舒。”“是真英雄，自洒脱；是真名士，自风流。”写得是那样的遒劲有力，看得我都入了神。 回过神来，看到李爷爷正从一个很普通的鞋盒子里拿出一个布袋。我接过来，发现布袋上还有些许灰尘，鞋盒子应该是最近才装进去的。（真切的描写，如临其境）打开布袋，里面大大小小有七八枚勋章。这些都是李爷爷战功的象征啊！我不禁对眼前这位老人肃然起敬。这时爷爷也进来了，笑着对李爷爷说：“老李啊，你怎么不把这些勋章挂在显眼的地方呢？”“对呀，李爷爷，你应该挂在客厅里，这样来往的客人才能知道你的功绩啊。”我接话道。李爷爷摇摇头：“这些名誉啊，都是身外之物，没必要看得那么重，只要自己开心就好。”（好接地气的话语啊！比那些所谓慷慨激昂的话语要入耳多了！）一面说着一面又用手指指点着那两副对联，意思是“我还要说的话全在这两副对联里了”。爷爷转过头来对我说：“你看，李爷爷才是真英雄啊！你要好好向他学习啊！” 那时的我，还没有完全领悟 真希望此刻能回到爷爷身边，伴他左右，再听他给我讲讲有关名誉的道理。（全文847字） 清水 2016届高三（1）班 陶钰银 黎明的曙光划开黑夜的帘布，静静而又缓缓地行走着，沿途叫醒熟睡的人们。（颇具文采！） “嘀嘀——嘀嘀——”闹钟准