(重庆)重庆市万州分水中学高考语文 专题复习 诗歌景物鉴赏讲义 新人教版.docVIP

重庆市万州分水中学高考语文 专题复习 诗歌景物鉴赏讲义 新人教版 景象：写景诗或杂诗中的景色。 景物类型： 1、景物描写（季节、时令、地域等） 2、场面描写（农事、战争、狩猎、离别等） 3、色彩描写 常见提问方式： 1、这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想？ 2、这首诗歌描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？ 解题思路： 以所写景物的自然属性为依据，挖掘其社会属性（作者借以抒发的感情、表达的寓意等）。 答题步骤: 1.概括景象（意境）特点； 2.描摹诗歌图景； 3.剖析作者思想及其情感。 如何鉴赏诗中的景物形象 一）诗中赏画------看画面形（组成、远近等）、色、动、静，欣赏诗的画面美。A、找出景物描写的文字。 B、体味景物描写的声音、颜色、形态、气味、动态、静态、虚实、感官、角度等。 C、联想和想象，充分发掘其中包含的画面感和意境。 鉴赏1： 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 请分析这首诗画面美。 答案： 诗歌为我们展现了一幅恬淡幽美的风景画。 ①画面的近处，两个黄鹂在碧绿的翠柳中婉啭鸣唱；远处，湛蓝的天空中一行白鹭悠然自飞；高高的山巅，积着一片皑皑的白雪；门前的江边停泊着一只只从远方来的帆船。 ②前两句黄、翠、白、青，用了四种颜色，色彩鲜明。这样，就景物的远近和各种色彩构成画面。千秋雪显得