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武汉工程大学 计算机科学与工程学院 专业实习报告 专 业 班 级 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 实 习 时 间 实 习 成 绩 武汉工程大学计算机科学与工程学院 制 说明： 1、 实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。 2、 实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式（适用于学院各专业），各教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整，学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。 3、 实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。 4、 指导教师评语一栏由实习指导教师（校内教师）就学生在整个实习期间的表现给出客观、全面的评价，包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。 5、 学生必须参加实习答辩，凡不参加实习答辩者，实习成绩一律按不及格处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成，其中校内指导教师必须参加，否则视作无效答辩。 6、 实习报告正文字数应不少于5000字，实习日记字数不少于500字/天。 7、 实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项，可由指导教师统一给出（自主实习除外）。学生自主实习的，可根据实习的情况自行填写以上内容。 8、 自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表（复印件），与实习报告一起装订，作为参加实习答辩和评定成绩的依据。 专业实习答辩记录表 学生姓名： 学号： 班级： 答辩地点： 答辩内容记录（至少3个问题。有问有答。问题简洁。答案准确）： 答辩成绩 总分值 各项分值 评分标准 实际得分 总得分 备注 30 15 在规定时间内能就实习的内容进行全面完整的阐述，言简意明，重点突出，条理清晰。 15 在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。 答辩小组成员（签字）： 年 月 日 专业实习成绩评定表 学生姓名： 学号： 班级： 类别 总分值 各项分值 评分标准 实际 得分 合计 得分 备注 实习表现 20 10 遵守学校和实习单位的考勤、安全生产等纪律，积极参加实习活动，无旷课、迟到、早退等情况。 10 积极完成各项任务，表现良好，服从并配合指导教师和实习单位的工作安排。 项目实践及 实习报告 50 10 实习报告格式规范，文字通顺。按照实习大纲要求认真完成规定项目内容，能运用所学专业知识对问题加以分析，并对全过程的实习内容进行系统的总结。 20 每天记载实习笔记，内容翔实不空泛，无相互抄袭现象。论述充分完整，结构严谨合理。体现了实习过程中的学习情况和项目实践情况，及所思、所获、所感。 20 按照要求完成实习项目，方案合理，设计工作量饱满，能运用专业知识和技能去发现与解决实际问题。在项目实践过程中展现出了较强的学习能力、动手实践能力、团队协作能力和创新意识。 实习答辩 30 15 在规定时间内能就实习的内容进行全面完整的阐述，言简意明，重点突出，条理清晰。 15 在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。 总评成绩 指导教师评语 指导教师： （签字） 日期： 年 月 日 一、实习目的与任务 实习目的： ? 1、体验和适应企业中型团队项目开发全过程 ? 2、熟练掌握当前业界主流的软件技术 ? 3、具备对前沿信息技术的独立研究和应用能力 ? 4、具备对多种企业平台、软件、框架的集成和整合能力 5、培养和提高学生对岗位的适应能力，使学生更多地了解软件企业的研发流程、项目配置管理和软件开发技术。 实习任务： 实习任务是学习IOS的开发。通过实习，学生应该熟悉软件开发流程，了解企业开发方式，能够综合应用IOS开发技术、UI设计技术、软件工程方法独立开发小型的移动互联网应用软件，能够进行APP的开发。 二、实习地点 实习由北京千锋互联科技有限公司武汉分公司教师进行指导。千锋教育一直秉承“用良心做教育”的理念，是中国移动互联网研发人才一体化服务的领导品牌，全力打造移动互联网高端研发人才服务平台。拥有全国权威的移动