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传递正能量，温暖你我他 考查角度：多结合英雄模范人物考查相关的道德品质 1.何玥，感动中国2012年度人物之一。请阅读何胡的相关事迹，谈谈你从中得到的启示。(感悟到的正能量) 事 迹 得到的启示(感悟到的正能量) （1）何玥曾在广东汕头市一所希望小学读书，学校设有奖学金，她每年都得到。2012年4月，做完第一次手术后的第三天，她就回到学校上课了。 （1)我们要珍惜在校学习的机会．自觉履行受教育的义务，勤奋刻苦学习。 （2）何玥从小就很懂事．从4岁就开始学习自己洗衣服、做饭。 （2)人生需自立，我们要立足于自己当前生活、学习中的问题．从小事做起，培养自立能力，成为一个真正自立的人。 （3）何玥知道父母在外打工很辛苦．别的同学爱买一些零食、小饰品，可她却从不乱花零用钱，父母给了她一本存折，她都是有计划地用。 （3)①我们要理解、关心父母，为父母分忧。②我们要学会合理消费．不盲目攀比，不奢侈浪费。 （4）第二次手术后．何玥连下床走路都是很艰难的事，会头晕、乏力、心悸。但每天她都要父亲扶着她，在走廊上走个两三次，换作他人可能连下床的勇气都没有。 （4) ①我们要珍爱生命，任何时候都不放弃生的希望。②面对困难和挫折．我们要培养坚强意志，迎难而上，积极进取。 （5）汶川地震后．何玥不仅把自己存下的零花钱全捐了出去，还让爸妈把一个月的工资捐给灾区。 当何玥听说自己的生命只剩三个月时．毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。 (5)①我们要增强社会责任感，承担起关爱社会的责任．积极参加公益活动。②我们要尊重、善待、关爱他人的生命，当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸曲援助之手③生命的价值不在于长短．而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，不断延伸生命的价值。 【什么是正能量】 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人将所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。 【社会正能量】 2013年1月15日，王甦菁入选“中国网事·感动2012”年度网络人物 “正能量”绝对是2012年13亿国人最爱的词汇之一。一位的哥拉载盲人小伙不收钱，他的理由是：我不伟大，但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费，乘客的理由是：我也不伟大，但我挣钱比您也容易点。同一个理由，串起两颗爱心，感动了无数人。他们释放的是“正能量”。 （4）在全面建设小康社会的征程中，无数人在积极地传递着正能量，带动身边的生活情趣。请谈谈你怎样传递正能量？ ? 增强责任意识，尊重社会，关爱他人；积极参加公益活动，服务社会；保持乐观向上的精神状态，热爱生活等。（只要答出有利于自身、社会发展进步的行为均可得分， 围绕“正能量”，同学们收集了一些典型材料： 材料一：进入初三以来，同学们进黑网吧的人越来越少了；学习上互助共进的人越来越多了；主动关心班级的人越来越多了。 材料二：宝贝回家志愿者协会是关爱儿童的社会各界人士组成的志愿者组织。志愿者们在工作中通力协作，帮助走失、被拐、被遗弃儿童找到孩子的亲人；并配合公安机关将一些贩卖儿童的犯罪分子绳子依法。 材料三：在非洲地震救援行动中，中国国际救援队派出两批救援队赴地震重灾区开展医疗救助工作，与其他国家的救援队先后医治1万多名伤病灾民，出色完成救援任务，赢得了国际社会的高度评价。 请运用所学知识，谈谈同学们收集的材料是如何体现“正能量”的？ ①进入初三以来同学们的变化说明了同学们能够自觉抵制不良诱惑，履行了关爱集体的责任；从而体现了“正能量”能够为个人生活带来催人奋进的力量。 ②志愿者们的工作和行为说明了他们有法制观念，履行了同违法犯罪行为作斗争的义务；从而体现了“正能量”为社会生活营造充满希望的良好氛围。 ③中国国际救援队的行为有利于我国对外开放国策的实施，有利于提升我国在国际上的地位和作用。从而体现了“正能量”能够促进国家良好形象的树立。 ④上述三则材料中同学、志愿者、国际救援队的行为共同说明了他们具有高度的责任感，有利于构建和谐社会，从而共同体现了健康乐观、积极向上的动力和情感的“正能量”。 “正能量”是将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。 材料一：一推销伪劣产品的团伙向小明打听班级同学小钢家的电话号码，小明严词拒绝。 材料二：在第十八个全国安全教育周之际，某校召开主题班会，教育学生如何防火、防盗，如何正确拨打“110”报警。 材