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六年级科学放大镜解析

在科学课的学习中,我们经常用到放大镜,我们曾经用它观察过什么? 放大镜的用途—— 怎样正确使用放大镜 正确使用放大镜的两种方法 目、镜、物三者,目不动,镜动或物动。 观察方法一 观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。 观察方法二 把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚 我们的新发现 放大镜把物体的图像放大,让我们看清了肉眼看不清的细微之处。 放大镜的特点 放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗? 什么样的放大镜放大倍数比较大呢? 我们的研究成果 放大镜镜片特点是透明、中央厚、边缘薄。 放大倍数与什么有关? 放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大,由此推断   的透明物放大倍数最大。 下面的器具有没有放大作用?说说自己的理由,然后实际验证一下。 友情提示: 判断生活中的一些常见器具有没有放大作用时,要注意给器皿加满水,空的器皿是起不到放大作用的。 其它物品中有没有像放大镜那样能放大物体呢? 圆柱形及球形的装满水的容器及水滴都具有放大的作用 。 放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点?为什么把放大镜叫做凸透镜,这是为什么? 1-1 放大镜 科学概念 放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能。 放大镜的作用 放大物体的像

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