六年级美术教案下册(梁瑞清备)解析.doc

六年级美术科集体备课教案 2016年1月 11 日—— 月 日 科 目 美术 课 题 1、风格多样的建筑 课 型 美术常识课 累计2课时 参加 人员 梁瑞清 主备人 梁瑞清 地点 办公室 教具 课件等 “班班通”课件等 教学目标 知识技能 过程方法 情感态度 价值观 知识技能:通过欣赏中外著名建筑，使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑设计水平，以培养学生热爱祖国、热爱人类的思想感情。 过程方法:通过欣赏，让学生了解建筑是一种实用与审美相结合的艺术，在服从功能需要的基础上，表现出各自不同的艺术风格，从而使人类的生活变得更加丰富多彩。 情感态度价值观:通过了解建筑与环境的关系，培养和增强学生的环保意识。 教学 重点 通过欣赏中外著名建筑，使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑设计水平，以培养学生热爱祖国、热爱人类的思想感情。 教学 难点 通过欣赏中外著名建筑，使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑设计水平，以培养学生热爱祖国、热爱人类的思想感情。 教法 学法 示范、观察、讨论、多媒体演示等。 板书 设计 1、风格多样的建筑 建筑是一种在三度空间中存在的具有体积、平面、线条、色彩等因素