理想的风筝解读.ppt

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理想的风筝解读

他将永远在我的记忆中行走,微笑,用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清幻想的风筝,将陪伴着我的心,永远在蓝天上翱翔。 他将永远在我的记忆中行走,微笑,用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清幻想的风筝,将陪伴着我的心,永远在蓝天上翱翔。 刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您…… 蜈蚣 眯起来 连翘花 倘若 戏耍 天穹 仰仗 蜈蚣 眯起来 连翘花 倘若 戏耍 天穹 仰仗    连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。    柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引得无数人仰望天穹。 慈祥的眼睛 花白的头发 强壮的右腿 油亮的圆木拐杖 粗壮的粉笔字 精致的手工艺品 手持线拐 拉动线绳 撒脱手 追赶线端 扶摇直上 翱翔盘旋 他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板,写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心,再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每转一次,就引起同学们一阵激动的心跳。 转 zhuàn 绕着某物移动、打转。 zhuǎn 改换方向、位置、形势等。 他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转(zhuàn),便转向黑板,写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心,再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每转(zhuàn)一次,就引起同学们一阵激动的心跳。 一切景语皆情语 五、作业 1.完成《理想的风筝》习字册。 2.熟读课文,找出文章中写得生动细腻的地方,写写你的感受。 * * * * * * * *

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