梁任公2课件.ppt

讲《箜篌引》 开完会已将近中午，只见他站在人群里，瘦高的个子，黝黑的皮肤，绛红色的条纹保罗衫整整齐齐地扎进裤子里，看不出一丝皱纹。他戴着墨镜，没有同任何人讲话，周围的空气已经发酵出严肃的气味了。我大步向他走去，告诉他我宿舍的灯不亮，他只默默点一点头，转身掏出手机拨了电话，简单几句，是标准的孝感宜城话，倒显得他有些可爱。吃完中饭回到宿舍，开灯，亮了。 * 猜猜他是谁？ 政治上的能人 公车上书、百日维新、云南起义 “戊戌六君子”“康梁” 学术界的高师 《饮冰室合集》 近代中国“百科全书式巨人” 梁启超 这次演讲体现了梁任公的哪些特点？是如何体现的？请自由朗读，在相关的地方进行圈点批注，并与大家分享你的成果。 品人与品文 示例： 我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着宽大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。 交代演讲的时间、地点 相貌绝非英俊 十分潇洒，精气神十足，此乃“腹有诗书气自华”也！大家风范可见一斑。 言人多，可见梁任公很受学子们的欢迎。 衣着不甚考究，可见其随性，亲切。 外貌描写，先抑后扬，动静结合突出气质。 VS 四字短语，简洁凝练，读来铿锵有力，一气呵成，不仅使文章文采斐然还突出了梁任公出场时风神潇洒，光芒四射的大家风范。 “步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生” 迈着稳重而又矫健的步子，精神气质看起来十分洒脱奔放，他左右张望，光芒射向四周，这就是梁任公先生。 简练文风的倡导者——梁实秋 “文章要深，要远，就是不要长。描写要深刻，意思要远大，格调要高雅，就是篇幅不一定要长。” （梁实秋，《文学讲话》） 散文家 散文小品—《雅舍小品》 翻译家 译著—《莎士比亚全集》 文学评论家 文学评论集—《文学的纪律》 《浪漫的与古典的》 风格——简练，朴实隽永，有幽默感 开场白 找出直接表明梁任公性格特点的词语，想一想这一段文字是怎样表现出他的这些特点的？ 谦逊、自负 风趣，有激情 走、打开、扫、翻、点 （动作） 开场白只有两句…… （语言） 公无渡河。 公竟渡河！ 渡河而死； 其奈公何！ “知其不可为而为之” 谭嗣同 我在听先生这篇演讲这篇演后二十余年，偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫，黄流滚滚，景象苍茫，不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗。 侧面描写——讲解细致生动，学识渊博 ①过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。 ②他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。 感情投入 演讲生动 性情中人 动作 神态 侧面描写 讲到紧张处 手舞足蹈、掩面、顿足、掏出手巾拭泪 狂笑、太息 、痛哭流涕、涕泗交流中张口大笑 听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！ 《桃花扇》 明末大臣左良玉：“高皇帝，在九天,不管亡家破鼎，哪知他圣子神孙，反不如飘蓬断梗。” 《闻官军收河南河北》 剑外忽传收蓟北, 　　初闻涕泪满衣裳。 　　 却看妻子愁何在, 　　漫卷诗书喜欲狂。 　　 白日放歌须纵酒, 　　青春作伴好还乡。 　　 即从巴峡穿巫峡, 　　便下襄阳向洛阳。 讨论与探究 为什么《桃花扇》与杜氏的诗引起了梁任公如此大的感情波动？他的一哭一笑各是为什么？ 侧面描写 演讲投入，享受 演讲效果 8 动作、神态 感情投入，忧国忧民 讲到紧张处 7 动作、侧面描写 博闻强记，知识渊博 引证、背诵 6 侧面描写 学识渊博，爱国 讲《箜篌引》 5 动作、语言 谦逊自负、率真风趣 开场白 4 外貌，突出气质 风神潇洒、光芒四射，大家风范 出场 3 侧面描写 办事认真、学问、书法修养好 讲稿 2 写人技巧 人物特点 演讲片段 段落 梁任公是个什么样的人？ 有学问，有文采，有热心肠的学者 “热心肠”是什么意思？从哪里能看出？ 《箜篌引》 《桃花扇》 《闻官军收河南河北》 “吾朝受命，而夕饮冰，我 其内热与？” 《少年中国说》 热心国事，忧国忧民 忧心如焚 赤胆忠心 学以致用，小试牛刀 《少年中国说》节选 少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。……美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ *