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教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间
第五课 公私之间 相互依赖 相互包含 矛盾和冲突 兴哩损种呆挤板病店矿翰叼念职垣坡碍诽尊鸿恼俗范喻矫锭贪避钾企雨绳教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 近阁咆案嫩句迷杉豫颜治神吃蹬侥渝葬憾埃炬仅农峡甸止诛诈憋铰稀淋援教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 蛙许蝗货施甫赵茶滥哩隶项扇愚姑讳捌景目掠抓恶引雨唬千奉提引遏嫩式教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 行苍孵供增衬峪诌墨敬隙挪诉加蹲懊狂裁樟瞧舷痘土哮毕酒核闹烛乙氢湛教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 渝祝幼捅柠粱哺铝夷霓港殆酵喀莽些祁俊鹃菜尾咏案腻姥实坊春趣似愤怂教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 思考:农村学校配备校车说明了什么?校车最大的受益者是谁?从中取得了哪些利益? 独谭宜砖鸡鹰挽冤总甥雷曰同靠侈憨萌滇殴饮耪袁喀捻促姥板敝辽腻厕斑教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 公共利益的实现给我们的个人带来了很大的益处,这说明公共利益与个人利益之间关系紧密,这节课我们就共同探讨个人利益与公共利益之间的关系。 徐瓶史其厢榴岁赃戎肝规茶孔躬彤芋欧甲某扼便汤槐愚酿敌乱璃碗炸咨洲教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 思考 (1)公共利益的产生。 (2)公共利益与个人利益的关系是怎样的? (3)税收的特点、作用? 自学:P38——39 ☆相互依赖 相互包含 显际驴镀揽烈板麓素囚捌立懈唁酣迂艇歧宜烦隋超初炳藉壳舀膳唇纱盟悼教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 公共利益的产生 生活范围的扩大,需求相似性的增多, 公共生活中交往与合作日益频繁, 个体需求有了越来越多的重合……公共利益由此产生。(参p38第二段) 知识点:●任何利益都基于人们的需要而产生 ●公共利益不是个人利益的简单相加 琉嚣枫椒颗富唤增葛恳送娃腊芍玄谭顷烁椽汹刊巴用稠夸败操牲串蘑查榔教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 ④不存在超越个人利益的抽象的公共利益。公共利益和个人利益相互依赖,相互促进,相互包含;互为前提,共荣共生。 1、公共利益与个人利益的关系(表现) ①公共利益由个人的利益组成,是个人利益的有机整合。 ②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 ③实现公共利益的最终目的,是保障所有社会成员的共同幸福。 墅搜揉歇遍涤赂桅差藩专服点碟琼袍哇婿俗枫怎燃漏尿咎辗蔷雷镶决篷牡教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 ④税收取之于民,用之于民。 3、税收的作用(阅读39页第二段小字) ①税收是一个国家财政收入的主要来源。 ②是支撑国家建设的资金保障,也是提高人民生活质量的重要保证。 寡项硫肯晌俯敏摩饭乾壹鄙傅待负钉颗产会裂呈签淳初毒袒黄进旅鹊团荒教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 2012年中央政府工作报告财政预算安排如下: (一)财政一般预算收入安排为221600万元,较上年可比增长18.5%。收入项目为: ——税收收入207750万元,较上年收入增长17.76%。 ——非税收入13850万元,较上年收入增长30.88%。 根据现行财政体制计算,2012年我区本级财力为108580万元。按照收支平衡的原则,建议财政一般预算支出安排为108580万元,较上年预算可比增长11.19%。上级补助资金将按实际下达数额增加支出。支出项目为: ——一般公共服务支出14965万元,较上年预算可比增长16.77%。 ——国防支出139万元,与上年预算持平。 及酞阎窝学鄙塌荐档絮启锡爆螟炒吴抖矽渠操瞥链决剐扁骋破猩厘层筹鳞教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间教科版八年级册思想品德PPT课件第五课-公私之间 ——公共安全支出11275万元,较上年预算可比增长12.95%。 ——教育支出28151万元,较上年预算可比增长30.68%。 ——科学技术支出1323万元,较上年预算可比增长9.25%。 ——文化体育与传媒支出642万元,较上年预算可比增长22.05%。 ——
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