城东小学2016学年课外文体活动方案-舟山市定海区城东小学.docVIP

舟山市定海区城东小学文件 [2016]学年 8号 城东小学课外活动试行一、指导思想： 坚持科学发展观，以素质教育理论为指导，以上级教育主管部门文件精神为指针，以丰富学生文艺体育活动内容为目的，严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间，努力营造文艺体育活动的良好氛围，确保学生在校快乐幸福。 二、活动目标： 1、通过文体活动的开展，保证学生在校的活动总量，增进学生的身心健康。 2、通过游戏、球类、合唱等内容，丰富学生的文体生活，扩大学生的知识视野，增强学生的各种表演能力，充分发挥学生的个性特长。 三、组织领导： 组 长：副组长：组 员：各班班主任及相关教师 四、具体措施： 1、强化监管力度，落实35分钟文体活动时间，严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用，一经发现，立即整改，严肃批评。 2、采用分类指导的原则，分班落实文体活动项目。 3、落实专人专管，专人指导，促进学生身体素质和个性特长的发挥。 三至六年级 时间 周一 周二 周三 项目 口风琴 书法（三四年级五六年级 合唱 五、文体活动安排表： 安排表 周 次 班 级 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 一（1）班 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 一（2）班 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 一（3）班 仰卧起坐 慢跑1 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 民俗游戏 一（4）班 仰卧起坐 慢跑2 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 民俗游戏 二（1）班 慢跑1 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 民俗游戏 跳绳 二（2）班 慢跑2 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 民俗游戏 跳绳 二（3）班 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 二（4）班 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 民俗游戏 跳绳 仰卧起坐 三（1）班 慢跑1 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 篮球（南） 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 篮球（南） 三（2）班 慢跑2 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 篮球（北） 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 篮球（北） 三（3）班 慢跑3 跳绳 仰卧起坐 篮球（南） 慢跑3 跳绳 仰卧起坐 篮球（南） 慢跑3 四（1）班 慢跑4 跳绳 仰卧起坐 篮球（北） 慢跑4 跳绳 仰卧起坐 篮球（北） 慢跑4 四（2）班 跳绳 民俗游戏 篮球（南） 慢跑3 跳绳 民俗游戏 篮球（南） 慢跑3 跳绳 四（3）班 跳绳 民俗游戏 篮球（北） 慢跑4 跳绳 民俗游戏 篮球（北） 慢跑4 跳绳 四（4）班 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 慢跑3 跳绳 跳绳 仰卧起坐 慢跑1 慢跑3 跳绳 跳绳 五（1）班 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 慢跑4 跳绳 跳绳 仰卧起坐 慢跑2 慢跑4 跳绳 跳绳 五（2）班 民俗游戏 篮球（南） 跳绳 跳绳 民俗游戏 篮球（南） 跳绳 跳绳 民俗游戏 五（3）班 民俗游戏 篮球（北） 跳绳 跳绳 民俗游戏 篮球（北） 跳绳 跳绳 民俗游戏 五（4）班 仰卧起坐 慢跑1 跳绳 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 慢跑1 跳绳 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 六（1）班 仰卧起坐 慢跑2 跳绳 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 慢跑2 跳绳 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 六（2）班 篮球（南） 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 篮球（南） 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 篮球（南） 六（3）班 篮球（北） 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 篮球（北） 跳绳 民俗游戏 仰卧起坐 篮球（北） 1.建议各班在慢跑时，按指定跑道进行慢跑（慢跑 2.以上项目学校提供仰卧起坐垫子、篮球其他： 活动时间：每周一下午第三节课三至六年级每周四下午第三节课。如遇 2.项目与 项目 慢跑 仰卧起坐 民俗游戏 跳绳 篮球 场地 学校田径场走廊3.各班参加活动请随带班级路队牌一块便于管理检查。 4.：：4：5 班主任按学生的实际情况，来健全机制 （一）安全工作： 1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品； 2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑； 3.关注学生的身体状况，的学生请安排在教室或运动场地休息不参与动 4