江苏省无锡市长安中学七年级数学上册 第二章《2.1 正数与负数》课件 （新版）苏科版.pptVIP

正数与负数 2.1 * 引入：在小学我们学过的数中，0是最小的数，但是在实际生活中，我们经常会遇到一些小学没有见过的数，下面来看看图： 2000年上海常住人口的出生率为0.55%,死亡率为0.85%，人口自然增长率为-0.03%. 在上面的图文中，你发现了和我们小学是学的不同的数了吗？你能说明他们表达了什么含义吗？ * 　　　在前面的问题中，出现了1，+22，0.55%等数，这些数都是我们前面所学过的数，我们把像上面的这些数叫做正数,它们都是比0大的数；像-8、-1、-11、 -0.03%这样数是负数。它们都是比0小的数。0既不是正数也不是负数。 “－”号读作“负”，如：“－1”读作“负1”；“＋”号读作“正”，如：“＋2”读作“正2”。“＋”号可以省略。 说明 * 1.比0小的数是____数， 它的特征是___________; 2.比0大的数是____数， 它的特征是_____________; 正数，0，负数是“弟兄”三个。 负 带有“-”号 正 带有“+”号，或不带符号 * 把下列各数填入相应的集合中： ｛ 　　　　　　　｝ … ｛ 　　　　　　　｝ … 负数集合 正数集合 * 增产20t 17t 收入500元 200元 购进80箱 53箱 赢利240元 168元 向东航行10km 6km 记作 记作 减产 支出 售出