江苏省盐城市中兴实验学校八年级物理上册 第一章《1.2 乐音的特性》课件 苏科版.pptVIP

8.敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大. 根据上述现象可归纳出： （1）声音是由物体的_____产生的； （2）———————————。 振动 物体发声时振幅越大，响度越大 * 9.借助仪器观察到三个声波的波形,其中,音调最高的是 ,响度最大的是 . A B C * 太空中宇航员即使靠近说话也听不见,这是为什么?那么宇航员在太空中采用什么方式进行交流呢? * 回顾: 1.声音是怎样产生的?2.真空能传播声音吗? 3.把点燃的蜡烛火焰放在正播放乐曲的喇叭前方,会看到什么现象?说明什么? * * * * * * * 现象 特点 波形图 林中清脆的鸟鸣声 小溪中潺潺的流水声 音乐会上优美的钢琴声 动听 悦耳 令人愉快 振动有规律 乐音通常是指那些动听的、悦耳的、令人愉快的声音，乐音的波形是有规律的。 * 响度 物理学中，用响度来描述声音的大小（强弱）。 响度与什么因素有关？ 振动的幅度称为振幅。 * 下面两个图，哪个图中的小球振幅大？ 振幅大 振幅小 * * 【总结】1. 声音的强弱叫做响度。2.振动的幅度叫做振幅。通过分析探究过程可知：声音的响度与声源振动的 有关，