2017届高考化学总复习专题讲座1化学计算的常用方法与技巧(一)课件全解.pptVIP

主题一　差量法 1．差量法的应用原理 差量法是指根据化学反应前后物质的量发生的变化，找出“理论差量”。这种差量可以是质量、物质的量、气态物质的体积和压强、反应过程中的热量等。用差量法解题是先把化学方程式中的对应差量(理论差量)跟差量(实际差量)列成比例，然后求解。如： 　　　　　2C(s)＋O2(g)===2CO(g) 固体差量　24 g　　　　　　　　　　Δm＝24 g 物质的量 差量　 2 mol 1 mol 2 mol　 Δn＝1 mol 体积差量 1 2　　　　1 　　　　 或22.4 L 或44.8 L 或22.4 L 　　　　 (标况)　 (标况)　 (标况) 2．使用差量法的注意事项 ①所选用差值要与有关物质的数值成正比例或反比例关系。 ②有关物质的物理量及其单位都要正确地使用，即“上下一致，左右相当”。 主题二　关系式法 多步反应计算的特征是化学反应原理中多个反应连续发生，起始物与目标物之间存在确定的量的关系。解题时应先写出有关反应的化学方程式或关系式，依据方程式找出连续反应的过程中不同反应步骤之间反应物、生成物物质的量的关系，最后确定已知物和目标产物之间的物质的量的关系，列出计算式求解，从而简化运算过程。 【例2】　5.85 g NaCl固体与足量浓H2SO4和MnO2共热，逸出的气体又与过量H2发生爆炸反应，将爆炸后的气体溶于一定量水后再与足量锌作用，问最后可得H2多少升(标准状况)。 主题三　极值法 1．极值法的含义 极值法是采用极限思维方式解决一些模糊问题的解题技巧。它是将题设构造为问题的两个极端，然后依据有关化学知识确定所需反应物或生成物的量值，进行判断分析，求得结果。故也称为极端假设法。 2．极值法解题的基本思路 (1)把可逆反应假设成向左或向右进行完全的反应。 (2)把混合物假设成纯净物。 (3)把平行反应分别假设成单一反应。 3．极值法解题的关键 紧扣题设的可能趋势，选好极端假设的落点。 【例3】　将总物质的量为n mol的钠和铝的混合物(其中钠的物质的量分数为x)，投入一定量的水中充分反应，金属没有剩余，共收集到标准状况下的气体V L。下列关系中正确的是(　　) A．x＝V/(11.2n) B．0x≤0.5 C．V＝33.6n(1－x) D．11.2nV≤22.4n 主题四　整体思维法(终态法) 整体思维法抛开事物之间复杂的变化关系，从整体上认识把握事物之间的联系规律，具有化繁为简，快速解题的功效，能较好的锻炼学生思维的全面性，灵活性，因此高考无论在选择还是综合性题目中经常有意设置。 【例4】　在铁和氧化铁混合物15 g中，加入稀硫酸150 mL，能放出H2 1.68 L(标准状况)。同时铁和氧化铁均无剩余，向反应后的溶液中滴入KSCN溶液，未见颜色变化。为了中和过量的H2SO4，且使Fe2＋完全转化成Fe(OH)2，共消耗3 mol·L－1的NaOH溶液200 mL，则原硫酸的物质的量浓度是(　　) A．1.5 mol·L－1　　　　 B．2 mol·L－1 C．2.5 mol·L－1 D．3 mol·L－1 解析：由H2SO4参与的反应有：Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑；Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O；H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O。由NaOH参与的反应有：H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O；FeSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Fe(OH)2↓， 可得2n(H2SO4)＝n(NaOH)， 2c(H2SO4)·V(H2SO4)＝c(NaOH)·V(NaOH) 2×150 mL×c(H2SO4)＝3 mol·L－1×200 mL c(H2SO4)＝2 mol·L－1 答案：B 1．取3.5 g某二价金属的单质投入50 g溶质质量分数为18.25%的稀盐酸中，反应结束后，金属仍有剩余；若取2.5 g该金属投入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中，等反应结束后，加入该金属还可以反应。该金属的相对原子质量为(　　) A．24 B．40 C．56 D．65 2．铜和镁的合金4.6 g完全溶于浓硝酸，若反应后硝酸被还原只产生4 480 mL的NO2气体和336 mL的N2O4气体(都已折算到标准状况)，在反应后的溶液中，加入足量的氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量为(　　) A．9.02 g B．8.51 g C．8.26 g D．7.04 g 3．将0.34 g Cu和CuO的混合物加入约12 mol·L－1浓硫酸中，并加热使其完全溶解，然后用NaOH溶液中和过