网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

植物组织养实验参考答案.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
植物组织培养实验复习题 名词解释 1、大量元素:指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、C、Mg等。 2、微量元素:含量占生物总重量万分之一以下的元素。 3、植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 4、外植体:把由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官 5、细胞全能性:植物体的每个细胞都含有该植物全部的遗传信息。 6、基础培养基:根据植物营养原理和植物组织离体培养的要求而人工配置的营养基质。 7、愈伤组织:人工培养基上由外植体组织的增生细胞产生的一团不定形的疏松排列的薄壁细胞。 8、褐变:植物组织中多酚氧化酶被激活,使酚类物被氧化成醌类物,可抑制其他酶活性,毒害外植体。 9、茎尖脱毒:茎尖分生区的病毒传播速度很慢,利用茎尖组培获得无病毒苗,来达到脱毒的目的。 10、不定芽:凡从叶、根或芽节间或是离体培养的愈伤组织上等通常不形成芽的部位生出的芽。 11、污染率:污染数除以接种数,再乘以100%。 12、诱导率:愈伤数除以未污染数,再乘以100%。 13、成活率:成活数除以未污染数,再乘以100%。 14、接种:将表面消毒的外植体转接到无菌的培养基上的过程。 15、消毒:消灭材料上的病菌(不损伤植物材料)。 16、灭菌:利用物理或化学的方法,达到组织培养所学的无菌环境。 17、母液:欲配培养液的浓缩液。 18、无病毒苗:指不含该种植物的主要危害病毒,即经检测主要危害病毒在植物内的存在表现为阴性反应的苗木。 19、植物组织培养:在无菌条件下,将离体的植物器官、组织、细胞以及原生质体,培养在无菌培养基上和人工控制的环境中,使其生长、分化、增殖,甚至长出新的植株的过程和技术。 20快速繁殖:利用植物组织培养技术对外植体进行离体培养,在短期内获得遗传一致的大量再生植株。 21、继代培养:继代培养是指愈伤组织在培养基上生长一段时间后,营养物枯竭,水分散失,并已经积累了一些代谢产物,此时需要将这些组织转移到新的培养基上的培养方式。 22、生根培养:将长到一定长度的微枝(10mm)转移到生根培养基上培养。 23、玻璃化现象:试管苗的茎叶变成透明水渍状,生长畸形,增殖系数明显下降,难以诱导生根,即使诱导生根,其根系质量极差,移栽成活率极低。 24、暗培养:在组织培养某一阶段为了诱导愈伤组织进行的一种无光或少光的培养方式。 25、液体培养:将所需培养物的悬浮液在液体培养基中培养的方法。 26、脱分化:一个成熟细胞回复到分生状态或胚性细胞状态的现象。 27、分化:由于细胞的分工而导致的细胞结构和功能的改变或发育方式改变的过程。 28、热处理脱毒:利用高温下使植物组织中的病毒部分钝化或完全失去活性的方法。 29、微尖嫁接技术:把极小(0.2mm)的茎尖作为接穗嫁接到实生砧木上(无菌种子培养获无菌苗,种子实生苗不带毒),然后将嫁接的砧木接种到新的培养基上培养。 30、胚抢救:是指对由于营养或生理原因造成的难以播种成苗或在发育早期阶段就败育、退化的胚进行早期分离培养。 问答题 简述植物生长调节物质在组织培养中的作用? 并列举常见的种类。 (1)生长素类促进细胞伸长和分裂,促进生根、抑制器官脱落、性别控制、延长休眠、顶端优势、单性结实。如IAA(吲哚乙酸) NAA(萘乙酸)IBA(吲哚-3-丁酸) 2,4—D(2,4—二氯苯氧乙酸)、NOA(萘氧乙酸) (2)细胞分裂素类 ①诱导芽的分化促进侧芽萌发生长。②促进细胞分裂与扩大。③抑制根的分化。抑制衰老减少叶绿素分解有保鲜效果。如包括6—BA(6苄基腺嘌呤)、Kt ( 激动素)、Zt (玉米素) 植物组织培养主要应用在哪些方面? ①植物快速繁殖②脱除病毒③培育新品种④种质资源的保存⑤人工种子的研究⑥次生代谢产物的生产 MS培养基的主要成分包括哪些?大量元素、微量元素、铁盐、有机物、激素 简述一般组织培养的操作工序。 培养器皿的清洗、培养基的配制、分装和高压灭菌;无菌操作——材料的表面灭菌和接种,培养;试管苗的驯化、移栽与初期管理 在我们实验室如何配制1L:MS+IAA 30g/L蔗糖+8g/L琼脂(pH 5.8)的培养基? (1)配母液:MSI 20x MSII-MSV 200x 及IAA 贮备 配培养基: 1、取约750ml蒸馏水,琼脂8g煮沸溶解,加入30g蔗糖 2、取母液MSI 50ml,MSII-V 5ml,IAA于小烧杯,搅拌均匀 3、将2倒入1中,蒸馏水定容至1L ,调PH值(pH=5.8) 4、分装试管→封口→灭菌→存放。 简述高压灭菌锅对培养基进行灭菌的操作要点。 ①首先将内层灭菌桶取出,在向外层锅加入与

文档评论(0)

daixuefei + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档