第七章 生物多样性的保护与管理幻灯片.pptVIP

学习目标： 1、说出生物多样性的概念和三个层次之间的关系 2、举例说出保护生物多样性的意义和措 施 3形成环境保护需要从我做起的意识，认同可持续发展理论 （一）生物多样性的概念与涵义 生物多样性（Biodiversity）：是指地球上所有生物体他们所包含的基因及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度。 　　——遗传多样性：地球上所有生物所携带的遗传信息的总和。 　　——物种多样性：生物种类的丰富程度。 　　——生态系统多样性：地球上生态系统的组成、功能的多样性，以及各种生态过程的多样性。 　 (1) 物种高度丰富 中国有高等植物3万余种，占世界总种数10%，仅次于世界高等植物最丰富的巴西和哥伦比亚;裸子植物约250种，居世界首位；哺乳类、鸟类、鱼类均位于世界前列。 ⑵ 特有属、种繁多 高等植物中特有种最多，占中国高等植物的57%以上；哺乳类动物中，特有种占总种数19% 。特有属、种中，尤为人们所注意的是有“活化石”之称的大熊猫、白暨豚、水杉、银杏、银杉和攀枝花苏铁等等。　　 ⑶ 区系起源古老 由于第四纪冰期受大陆冰川的影响较小，许多地区都不同程度保留了白垩纪、第三纪的古老残遗部分。如松杉类植物，世界现存7个科中，我国有6个科。动物中大熊猫、白暨豚、羚羊、扬子鳄、大鲵等都是古老孑遗的物种。