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中国石油大学（北京）现代远程教育 论人生价值 （论文） 姓 名：齐正 学 号：062971 性 别：男 专 业: 化学工程与工艺 批 次：2013春 电子邮箱：547576038@ 联系方式学习中心：延安学习中心 2013 年 12 月 1 论人生价值 摘要从中国传统文化的角度看，当代价值观的主流是好的，能够正确认识和处理与他人的关系、与民族和国家的关系、与自然的关系。但在人与自我、人与他人、人与环境等关系上也反映出一些大学生有较为严重的利己思想倾向，因此，应该加强对大学生进行人文素质教育，加强德育工作，引导大学生树立正确的人生价值观。 关键词大学生毕业以后进入社会.其人生价值主要 体现在他们对家庭、社会的责任与贡献方而。一个家庭培养了一名大学生.他的父母在他的整个学习阶段无论是经济上还是精神上都付出了许多.他的父母总希望自己的女毕业以后给子他们足够的回报包括物质上的回报和精神上的慰藉。国家和社会对国民教育的大量投入是为了提高整个社会的国民素质培养德、智、体全而发展的社会需要的高素质的建设者和接班人人们生活在复杂的社会环境中，所经历的事情瞬息万变，总会遇到许多大小各异的矛盾、挫折和冲突，给人带来烦恼与困扰。这时就必须充分发挥个体的主动积极性，通过自我调节和控制，才能掌握与各种致病因素作斗争的主动权。树立正确人生观，就能够为崇高的理想，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑，热爱自己本职工作，积极努力作出成绩，奉献自己存在的价值，与大众共享幸福之乐。实际上，人生的价值不在于活多久，而在于怎么活。活人因活得无聊而在活人的心里死去，死人因死得伟大而在活人心中永生。一个人的生命长度是不能控制的，但是生命的宽度是可以自己掌握的。生命的多少用时间来计算，而生命的价值则用贡献来计算。在革命战争年代，无数革命先烈为了“世界上最壮丽的事业”，为了“全人类的解放”，抛头颅，洒热血，牺牲年轻的生命，实现了永恒的人生价值。在和平建设时期，多少模范人物为了社会主义事业，为了维护人命的利益，废寝忘食，鞠躬尽瘁，死而后已，以此实现自己人生价值的永恒。今天的人们继续在为历史做出贡献。许许多多，他们用自己无私的奉献在中国历史20世纪80年代这一页上写下了壮丽辉煌的篇章。人生的价值就是在这世界上留下有意义的东西。如果自己给予历史的是空白，则个人生命也就黯淡无光，毫无意义。关于当代大学生价值观的现状及其变化趋势，必须站在辩证唯物主义的立场上，运用一分为二的观点，实事求是地加以评价。从中国传统文化的角度看，当代大学生价值观的主流是好的，能够继承和发扬中国传统的价值观念，能够正确地认识和处理与他人的关系、与民族和国家的关系、与自然环境的关系，并以之指导自己的行为。多数大学生把为社会奉献作为衡量人生价值大小的标准；在对待国家的态度上，多数大学生都把国家的强盛与否看做是实现自身价值的大环境，希望国家为他们个人的发展、自身价值的实现创造更好的条件；能够很好地处理国家、集体、个人三者利益的关系。但在人与自我、人与他人、人与环境等关系上也反映出一些大学生利己思想倾向严重，以及环保意识薄弱等缺点与不足。当然，当代大学生的这些缺点与不足是在所难免的，也是可以予以正确引导的。我们应该在强调大学生人文素质教育的同时，加强大学生的德育工作，引导大学生树立正确的人生价值观。: 1张民杏.社会主义核心价值体系的基本功能.思想政治工作研究,2007（3） 2 163249.html 3中国高教研究 4 /z/QzoneQuestion.e?sp=267938255 5 /thread-4601499-1-1.html 3 6