6、《胖乎乎的小手》全解.ppt

6、《胖乎乎的小手》全解

pàng 6 胖乎乎的小手 绿色圃中小学教育网 打写 第二课时  课时目标:   1、复习第一课时的学习内容。   2、正确流利有感情地朗读全文,感悟课文所包含的人文关怀。   3、用“因为……所以……”说话。   3、正确、端正地书写“笑、兴、会”四个字。 绿色圃中小学教育网 喜欢 一张 刚好 贴在 墙上 代替 拖鞋 帮忙 等车 变成 事情 胖 喜 刚 贴 墙 等 变 帮 鞋 替 拖 情 张 这课的生字 我全认识 你真棒 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 “全家”指哪些人? 教材专题:    《胖乎乎的小手》是第二单元的一篇课文,本组教材训练专题是温馨的亲情,通过朗读让孩子们感悟到家庭的温暖和亲情的温馨,从而产生爱自己的家,爱父母,爱家里的每一个人的情感,并愿意从自己力所能及的小事做起,学会关心体贴家里的每一个人。 教材内容: 爸妈的双手能工作,姥姥的双手会做饭,兰兰也有一双手,能画画,能写字,能给爸爸拿拖鞋,能给妈妈洗手绢,能给姥姥挠痒痒,肯定还能做别的许许多多的尊敬长辈,体贴父母的事情。这就是全家人喜欢兰兰那双胖乎乎的小手的原因。课文小中见大,通过一张画巧妙地夸奖了兰兰从小爱劳动,关心长辈的好品质。整篇课文充满了家庭的温馨情感,内容和语言都贴近儿童生活实际,对学生有很好的

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