- 1、本文档共73页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
生殖健康教育、心理支持与信息服务[精选]
生殖健康教育、心理支持与信息服务 哈尔滨市人口和计划生育技术服务中心 王炳玉 主任医师 哈尔滨 2011年9月 内容提要 生殖健康宣传教育与倡导 计划生育和生殖健康服务的心理支持 生殖健康信息服务 生殖健康教育和咨询服务的效果评估 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 一、生殖健康宣传教育的一般原则和常用方法 (一)生殖健康宣传教育的目的和原则 目的:向大众宣传健康理念,提高人们的生殖健康知识水平,促进人们改变不适当的观念和行为,形成健康文明的生活方式。 原则: 1.实事求是,一切从实际出发。 2.以人为本,以人的全面发展为中心。 3.增强质量意识,注重宣传方法的针对性。 4.开放、创新,紧跟时代。 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 (二)生殖健康宣传教育的步骤和常用方法 有效的生殖健康宣传教育,需要个人、家庭、社区和社会各方面力量的共同参与。步骤和常用方法如下: 1、宣传动员 生殖健康教育面向社会各类人群,需要宣传动员,促使共同参与。 具体动员方式可以通过村民大会、广播电视、上门宣讲、发宣传册等方式进行。 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 2.了解需求 开好社区咨询会 根据不同的目的,召开不同的小型会议,了解当地经济、社会、文化、人口等背景情况,及人们对生殖健康、卫生服务和有关政策的看法、态度、观念、风俗习惯及行为动机等。 进行一定数量的面向个人的咨询和访谈。 认真倾听,仔细了解服务对象的具体情况、家庭背景、有什么困难或困惑。将这些个案记录进行分析和综合整理,作为对该社区进一步开展生殖健康宣传教育的依据。 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 3.采用适宜的教育方式 (1)小组讨论式 从某一特定的目标人群中选择一定数量的人员,如10名左右具有类似背景和经验的人组成一组,提出几个议题进行自由讨论。 (2)一对一讨论式 能够与服务对象建立一种和睦的关系,使服务对象能够轻松地、无拘无束地、开放地与咨询者讨论自身的问题。 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 (3)参与式 知识竞赛、文艺表演、演讲等,让普通百姓上台宣讲自己的学习体会、行为改变,传授健康技能,以带动更多的群众参与。 (4)案例讲评式 结合讲故事、民间谚语讲案例,通俗易懂、生动有趣,是深受普通百姓喜爱的宣传方式,既容易被群众理解接受,也适合基层百姓的特点。 (5)其他方式 讲课、演说、示范参观,广播、电视、录像带、黑板报、墙报,图片展览,宣传画、标语、传单等。 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 二、生殖健康知识的传播方式 (一)生殖健康知识传播方式的基本概念 生殖健康宣传教育,本质是健康知识的传播,涉及不同的目标人群,方法很多,按照主客体相互关系的不同及特征,有人际传播、大众传播等。 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 (二)人际传播 人际传播是一种社会性传递信息的行为,是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程。 以个体化信息为主。在人际传播过程中,无论是传播者还是受传者均要用多种感官来传递和接受信息,如语言、动态体语、情感等,因此是全身心的传播,情感信息的交流占重要地位。 反馈及时是人际传播的另一特点,传播者可以及时了解受传者对信息的理解和接受程度,从而根据受传者的需求和特点及时调整传播的策略、交流的方式及内容。它的传播过程具有明显的双向性。 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 1.常用的人际传播方式 在基层农村和社区多采用如下方式: 上门家访。 宣传教育活动。 结合体检的教育讲座。 结合计划生育流动服务车讲课。 婚育学校讲座。 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 (1)上门家访 是乡村和社区计划生育和妇幼保健使用较多的一种宣传教育方法。 特点是面对面交流,针对性强,能晓之以理、动之以情,容易收到良好的效果。 第一节 生殖健康宣传教育与倡导 案 例 1 村计生专干的一次上门家访(情景对话) 阿娇是南方一个村的计划生育专干兼卫生员,上门家访是她日常的一项工作,以下是她对小花第一胎产后1个月的家访。 阿娇: (一进门)小花小妹,大姐看你和小孩来啦!还好吧? 小花:谢谢娇姐!小孩挺好的。我正想把红鸡蛋给你送去哩。多亏你一直以来的关心和照顾。 阿娇:这是我应该做的。(接着询问婴儿的一般情况并做简单查体)瞧!你的女儿长得多俊俏,大大的眼睛,红扑扑的脸蛋。真像你,又是一个美人胚儿。怎
您可能关注的文档
- 生化处理概述[精选].ppt
- 生命人寿基本法解析[精选].ppt
- 生命元素与人体健康[精选].ppt
- 生命化教育特色申报表[精选].doc
- 生命中的基础有机化学物质[精选].ppt
- 生命化本真作文“作后指导模式”[精选].doc
- 生命化教育的思想渊源[精选].doc
- 生命人寿保险卡单介绍[精选].ppt
- 生命列车[精选].ppt
- 生命、生态与安全第一课[精选].ppt
- 西师大版小学数学三年级上册《东南、西南、东北、西北》教学设计.docx
- 人教鄂教版(2024)小学科学一年级上册第三单元《猫和兔》教学设计.docx
- 统编版(五四学制)语文四年级上册第七单元《为中华之崛起而读书》教学设计.docx
- 统编版(五四学制)语文五年级上册第七单元《枫桥夜泊》教学设计.docx
- 统编版(五四学制)语文五年级上册第七单元《习作:____ 即景》教学设计.docx
- 人教鄂教版(2024)小学科学一年级上册第四单元《常见的工具》教学设计.docx
- 西师大版小学数学三年级上册《克、千克、吨》教学设计.docx
- 统编版(五四学制)语文五年级上册第七单元《山居秋暝》教学设计.docx
- 统编版(五四学制)语文四年级上册第八单元《西门豹治邺》教学设计.docx
- 2025-2025学年第一学期教师教学工作计划.docx
文档评论(0)