(第一单元动物和植物.docVIP

第一单元 教学内容：身边的科学每时每刻都影响着小学生的学习和生活但是他们往往不能有意识地去关注和研究。本单元以学生身边熟悉的探究活动，学生通过亲历活动，初步感悟我们身边处处有科学，我们的生活离不开科学，我们也能研究科学。 本单元教学内容是遵循小学生的心理和生理发展需要，根据《课程标准》中“内容标准”——科学探究中具体内容标准：提出问题，猜想与假设，表达与交流；情感态度与价值观中的具体内容标准：对待科学学习，对待自然，对待科学、技术和社会的关系；生命世界中的具体内容标准：认识周围的常见动植物；物质世界中的具体内容标准：认识周围的常见动植物；物质世界中的具体内容标准：能用感官判断物体的特征，能定性描述一个物体的位置等内容来设计编写的。 本单元包括三课内容，分别是《寻找动物和植物》、《蚯蚓》、《凤仙花》。 教学重难点：通过对动植物的研究，使学生通过实际操作学习科学探究的各种方法，从而引起学生对学习科学的深层次的兴趣。 教学方法：较好地树立了开放的教学观念，能为学生营造一个宽松、和谐、民主、融洽的学习环境，教科书展示的不光是小学生在校园里的学习生活，更多的是引导他们到家庭、社会和大自然中去学科学、用科学。 教学用具：细线、尺子、放大镜、纸、笔、蚯蚓 课时安排：8课时 3、寻找动物和植物一、活动目标 1、能用感官认识周围常见的动植物的特点。 2、能把自己看到的动植物给别人看，