(第十四章欧姆定律教学与测验.docVIP

九年级 苏科版物理 上学期 第十四章 欧姆定律 教学与测验 一、内容 第一节　电阻 第二节 变阻器 第三节 欧姆定律 二、教学目标 1、了解什么是电阻，能认识电阻是导体本身的属性。 2、通过发现使电路中的电流发生连续变化的最简捷方法，进一步加深电阻在电路中所发挥作用的理解。 3、说出滑动变阻器在的构造及作用，画出滑动变阻器的符号及结构示意图，会正确使用变阻器。 4、通过实验探究电流、电压、电阻的关系，理解欧姆定律及其变换成的物理意义。 三、重点 欧姆定律是本周学习的重点 四、难点 变阻器的使用是本周学习的难点 五、学习方法指导 1、滑动变阻器的连接 滑动变阻器共有四个接线柱，我们在使用的时候，一般只连接其中的两个接线柱。 当连接A、B两接线柱时，变阻器的整段电阻丝连入电路，因此无论P怎样移动，都不能改变电路中的电阻，这时变阻器相当于一个定值电阻（图a）； 当连接C、D两接线柱时，变阻器的金属棒直接连入电路，同样的，无论P怎样移动，都不能改变电路中的电阻，这时变阻器相当于一段导线（图b）。 可见，当同时连接滑动变阻器的上面或下面两个接线柱时，它在电路中将不能起到变阻的作用，因而在实际连接时，我们应连接上面和下面的各一个接线柱。如图c滑动变阻器的PA段接入电路，所以当滑片P向右移时，PA段的长度变长，电阻RPA变大。可归纳规律为“一上一下，关键看下”。 2、电阻 电阻是直流