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- 2017-01-26 发布于四川
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(第四单元第三章人体的呼吸
第四单元 第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
第 课时(总第 课时)设计人: 复备人:
教师寄语:我所学到的有价值的东西,都是来自自学。学习目标:
1.描述呼吸系统的组成。
2.通过分析有关资料,说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。
3.关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。
4.形成生物体结构与功能相适应的观点,培养分析问题的能力。
重点:呼吸系统组成。
难点:呼吸道对空气的处理。
一、【课前预习】:看课本43-46页,完成下列问题,并将你的疑惑记下来。
(1)呼吸系统的组成
呼吸系统由___________和_______ 组成。
(2)呼吸道的作用
①呼吸道是气体的通道,由_____、_______、______、_______、________。
②呼吸道可使到达肺部的气体_______、________、_________。
③______是呼吸道和消化道的共同通道。
④喉部有__________吞咽时盖住喉入口处,阻止食物进入_________。
⑤气管和支气管管腔表面有________可分泌黏液。纤毛摆动将尘粒、细菌和黏液送到咽部经_________排出体外,形成______。
二、课堂生成
(一)预习交流:小组内交流你的预习成果
(二)合作探究:阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务
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