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如何用定义法解高中数学所谓定义法，就是直接用数学定义解题。数学中的定理、公式、性质和法则等，都是由定义和公理推演出来。定义是揭示概念内涵的逻辑方法，它通过指出概念所反映的事物的本质属性来明确概念。定义是千百次实践后的必然结果，它科学地反映和揭示了客观世界的事物的本质特点。简单地说，定义是基本概念对数学实体的高度抽象。用定义法解题，是最直接的方法，本讲让我们回到定义中去。Ⅰ、再现性题组：已知集合A中有2个元素，集合B中有7个元素，A∪B的元素个数为n，则______。A. 2≤n≤9 B. 7≤n≤9 C. 5≤n≤9 D. 5≤n≤7设MP、OM、AT分别是46°角的正弦线、余弦线和正切线，则_____。A. MPOMAT B. OMMPAT C. ATOMMP D. OMATMP复数z＝a＋2ｉ，z＝－2＋ｉ，如果|z| |z|，则实数a的取值范围是_____。A. －1a1 B. a1 C. a0 D. a－1或a1椭圆＋＝1上有一点P，它到左准线的距离为，那么P点到右焦点的距离为_____。A. 8 C. 7.5 C. D. 3 奇函数f(x)的最小正周期为T，则f(－)的值为_____。A. T B. 0 C. D. 不能确定 正三棱台的侧棱与底面成