英语教案4.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索” 教案设计: Unit6 Grade7B Period1 教案背景 1．面向学生： □√中学 □小学 2.学科： 英语 3．课时：1课时 4．学生准备： 自己学习第六单元SectionA 1a-2c的词汇。语音问题处理：【百度搜索】/ 运用世界地图册或地球仪或google earth（/s?word=http%3A%2F%2F%2Fsoft%2F23235.html%23downurltn=sitehao123），熟练地找到并能用英语说出本课需要掌握的几个地点名称。 完成导学案SectionA 1a-2c 5.教师准备： 课件准备 教学课题：新目标七年级英语下册第六单元A部分第一课时 视听结合的理解新知。 新旧知识的结合。 教材分析 以谈论天气为话题，本节课的内容围绕天气展开听、说、配图的活动，使学生掌握描述天气的基本词汇及对天气简单的提问和回答；同时，本课结合上一个单元的语法知识来谈论天气，既训练了本课的新知，又巩固了所学的旧知识。 一）．教学目标 1．知识目标 A作学习重点词汇：weather， raining, sunny, cloudy, snowing , windy, cook,study。 B 掌握描绘天气状态的特殊疑问句、及回答：How’s the weather in Beijing? I