鲁教版地理选修3《旅游活动设计》word学业水平测试..docVIP

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  • 2017-01-26 发布于重庆
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鲁教版地理选修3《旅游活动设计》word学业水平测试..doc

鲁教版地理选修3《旅游活动设计》word学业水平测试.

北京大学历史系的小张,在2011年的暑假期间进行了一次历史文化的实地考察旅游。据此回答1~2题。 1.影响小张此次暑假旅游目的地、旅游内容的选择的最主要因素是(  ) A.经济条件 B.兴趣爱好 C.身体状况 D.年龄 2.下列旅游线路中,最可能是其选择的线路的是(  ) A.开封——洛阳——西安游 B.青岛——烟台——威海滨海游 C.长江三峡游 D.安徽黄山——天柱山——九华山游 解析:材料中显示小张是北大历史系的大学生,他所做的是历史文化的实地考察旅游,符合其所学的专业,说明影响他的暑假旅游内容选择的最主要因素是兴趣爱好。他所选择的旅游线路肯定是最能反映出中国历史文化发展的线路。 答案:1.B 2.A 读图回答3~5题。 3.上面四幅图中,可能会破坏生态环境的是(  ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.图①中的行为,下列说法中正确的是(  ) ①具有重要的纪念意义,旅游者为其自豪 ②破坏文物古迹,增加保护难度 ③是不文明的旅游行为 A.① B.② C.③ D.②③ 5.针对上面四幅图中出现的现象,我们应该(  ) ①保护文物古迹,不乱刻乱画 ②保护野生动物、植物资源,促进生态可持续发展 ③在旅游过程中自觉捡拾垃圾,保护旅游环境 ④照图中的内容行事,做文明旅游者 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:第3题,图中①是乱刻乱画,

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