(学校工作计划13年春学期.docVIP

射 阳 县 海 通 小 学 2013年春学期学校工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，贯彻落实《管理规范》，规范办学行为，提升管理水平，紧扣“基本实现教育现代化”这一主题，推进教育内涵发展，努力提高办学效益，为把我校办成有特色的人民满意学校而奋斗。 二、工作思路 围绕“全面促进学生发展，办好人民满意教育”的总体目标，以严管理、上质量、出特色来稳生源、求生存、促发展。实现常规立校、科研兴校、特色强校。着力提高一个品位，即办学品位，形成我校的办学特色；放大两个亮点，即教科研工作、教师职业技能训练工作；强化三个管理，即教学、教师、安全工作的管理。 三、工作目标 1、校务管理：“三风”建设卓有成效。贯彻落实《管理规范》，学校各项工作的管理力争达到规范化、科学化、精细化的要求。 2、教育教学：教育教学质量努力达全县同类学校上游水平。推进素质教育，学生的综合素质有大幅度提高。 3、德育工作：把德育放在首位。以课堂为主渠道，以活动为载体，全方位，多层次地对学生开展德育工作，打造读书育人特色，努力培育“四有”新人。 4、教研教改：市、县级各类课题研究取得阶段性成果，形成实验报告或论文发表不少于 10 篇（市级以上）。部分市县级课题力争今年底结题，各科好课率达 60％以上。 5、队伍建设：强化思想政治工作，开展好“师德教育、师风整顿”主题教育活动，牢固树立社会主义荣辱观、人才观，树立良好的师德新风；抓实职业技能训练，鼓励教师参加专科、本科学习和各项业务培训，提高学历层次和教育教学能力，教师专科学历达 90％以上，本科学历达 50％以上。 6、各类竞赛：勇于争先、争创一流，各项活动、竞赛均要有显著成绩。 7、现代化创建和特色建设：紧扣“基本实现教育现代化”这一主题，对照创建标准，扎实做好迎检各项准备，确保通过省级教育现代化学校验收。进一步深化“十、百、千”读书工程建设，努力创建高品位的书香校园。继续抓好校本教研和教师技能训练，努力创建教研工作特色学校。 8、校园建设：继续搞好海通镇实验幼儿园和海通小学学生宿舍、餐饮楼的建设工作，在确保质量的前提下，学生宿舍楼、餐饮大厅本学期投入使用，镇实验幼儿园在秋学期全面投入使用，并开始招生。 四、具体措施 （一）加强师生思想政治工作 1、抓好政治思想教育，树立良好师表形象。 ⑴ 认真学习。把学习贯彻党的十八大会议精神作为本学期政治学习的主要内容，同时继续学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》、《射阳县教育局师德师风建设十项规定》以及有关文件精神，充分认识新形势下加强师德师风建设的重大意义，引导全校教职工切实增强尽心履职，教书育人的责任感和使命感，弘扬高尚师德，践行师德规范，造就一支让人民群众满意的海通小学教师队伍。 2 杜绝以教谋私，重树师表形象。学校继续与教职工签定《师德师风建设承诺书》和《安全管理责任状》。尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚学生，禁止有偿家教，杜绝“吃、拿、卡、要”等以教谋私现象。严禁教师参与赌博、酗酒等不正当的活动，树立良好的师表形象。对教师师德表现每学期将进行考核。 2、抓实学生思想教育，全方位开展德育工作。 ⑴ 把德育工作贯穿到学校整个工作之中，分解到各学科的教学之中，渗透到学生学习、生活的各个方面，使学生思想上、心理上、情感上的各种问题和困惑得到及时解决，进而把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育渗透到教育教学工作的各个环节。 ⑵ 将德育工作落实在队伍建设上。建立以校长室为龙头，班主任、任课老师为主体的德育工作队伍，建立少先队大队、中队、三好学生为代表参加的学生监督队伍。明确分工，完善督查考核办法，加大对班主任工作考核，营造全方位德育工作环境，形成整体育人的态势。建立一支稳定、高素质的班主任队伍，使他们成为教学的能手，班级管理的强手，校长的帮手。学校对班主任工作进行量化考核，并与班主任津贴发放挂钩。 ⑶ 将德育工作落实到每个学生的行动上，抓好养成教育。从学生“扫好地、做好操、唱好歌、说好话、走好路，读好书、写好字”做起，养成良好行为习惯。 ⑷ 将德育工作落实到卫生管理上，做到“四无”，即校园内无废纸、地面上无污迹、场地无杂物及无破坏公物现象。 ⑸ 强化常规管理，切实抓好安全教育。要及时排除各项安全隐患，加强安全教育和防范工作，增强师生安全意识，做好安全防范。重点抓好学生防火防水安全、交通安全、饮食安全等。层层落实安全责任，保证校内无重大安全事故的发生。排除一切不安全的隐患，杜绝一切事故的发生。要着重抓好三件事：一是抓好学生在楼上的安全。继续建立教师全天在楼候班制，即只要有学生在楼，就有教师在楼值班。二是抓好路队纪律，要设立小