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- 2017-01-26 发布于湖北
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第三节 电热器 电流的热效应 教学目标: 1、知道电流的热效应。 2、知道焦耳定律。 3、知道电流的利用和防止。 有一天,小明放学回家后接到妈妈的电话,妈妈嘱咐他好好写作业,不要看电视。等妈妈下班回家时看到小明在写作业,电视机也没有打开,很高兴。可妈妈用手摸了一下电视机的后盖就发现,小明没有按照妈妈说的做,看过电视,你知道小明的妈妈是根据什么道理判定的吗? 生活中还有哪些类似的现象? 一、电流的热效应 1、电热器:利用电流做功将电能转变为内能的装置叫做电热器。 2、电流的热效应:通电导体产生热的现象叫做电流的热效应。 想一想 议一议 怎样比较通电导体产生热量的多少呢? 思路:加热相同质量的液体或气体,观察温度的变化 现在提供如下器材: 想一想 议一议 1、如何研究通电导体的电阻大小对产生热量的影响,为完成探究还需什么器材。 2、如何研究通电导体中电流大小对产生热量的影响,为完成探究,还需什么器材。 3、如何研究导体的通电时间对产生热量的影响,为完成探究,还需什么器材。 (1)研究通电导体电阻大小对产生热量影响 方法:将A、B__在电路中,控制___ _ 、 ____相同,通过煤油温度的变化比较通电导体电阻大小对产生热量的影响。 (1)研究通电导体电阻大小对产生热量影响 方法:将A、B_串联_在电路中,控制电流 、通电时间相同,通过煤油温度的变化比
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