社会学天津大学作业答案[精选].doc

社会学复习题 请准确表述下列内容： 1.集合行为： 答： 指相对自发的、不可预料、无组织的以及不稳定的情况下对某一共同影响或刺激产生反应的行为。 2.社会组织： 答： 是指人们为达到某种共同目标，将其行为彼此协调与联合起来所形成的社会团体。会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权力、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。“持久和真正的共同生活”。 8.社会化： 答： 个体在与社会互动过程中，由生物人转变为社会人，并逐步适应社会生活的过程。经由这一过程，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以健全和完善。 9.社会设置是通过长期的社会互动，人们为调整特定的社会活动领域中各种各样的社会关系，而基于一定的社会价值观念所创设和形成并为此特定领域中大多人所遵循的一整套持续而稳定的规范体系。 11.社会变迁： 答： 一切社会现象，特别是社会结构发生变化的动态过程及其结果。 12.社会学是关于社会良性运行与协调发展的条件与机制的综合性具体社会科学。社会群体就是在一定的社会关系中进行共同活动的一群个人的集合体。特征有明确的成员关系有持续的相互交往有一致的群体意识和规范有一定的分工协作有一致行动的能力 4.社会运行条件包括那些？ 答： 社会运行条件主要包括 一、人口条件生态环境条件。经济条件。政治条件。文化、心理条件。 （3）越轨是社会变革的催化剂。 反功能 （1）越轨破坏制度性社会生活 （2）越轨破坏我们扮演角色并为社会组织作贡献的意愿（特别是不受惩罚的越轨行为） （3）越轨破坏信任，产生对社会关系的威胁、制度的破坏 8.社会化的含义及其基本内容 答： 社会化作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程，经由这一过程，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善。促进个性形成和发展，培养完美的自我观念内化价值观念，传递社会文化掌握生活技能，培养社会角色 社会中的行动者 扮演明确的角色 占据明确的地位，扮演相应的角色 按剧本演戏 按社会规范行动 听导演命令 听权贵指示 对彼此演出配合 对彼此行为配合 不同演员对同一人物不同解释 不同自我概念、角色扮演技巧的人有独特的呈现方式 11.初级群体的基本特点是什么？ 答： （1）成员有限。 （2）成员间有直接、经常的面对面互动。 （3）成员间相互扮演多重角色。 （4）成员间的交往富于感情。 （5）成员难以替代。 （6）成员有限成员间有直接的经常的面对面互动成员间相互扮演多重角色，没有明确、严格的分工成员间的交往富于感情成员难以替代群体整合程度高群体控制依靠非正式手段“提供”或漫不经心地显示一些符号给他人，让他人获得如何对之反应的信息。印象管理的目的是使行动者能够诱导对方做出行动者期望的行为。 17.我国转型期组织结构的特点和任务 答： 我国社会转型期组织结构的特点：非正式结构冲击和干扰正式结构；我国社会组织的正式结构存在不合理性；我国社会组织主要是纵向行政控制结构，缺乏建立在功能互补基础上的横向联系。我国社会转型期组织结构调整的任务关注非正式结构及影响、控制其消极功能，保证组织内部两种结构都有利于组织目标的实现在分化的基础上，加强管理的整全功能在组织内部和组织之间建立横向联系网络。 特征：（1）特定的组织目标 （2）一定数量的固定成员 （3）制度化的组织结构 （4）行为规范 （5）和环境的互动 论述题 1988年，我已经回到南京大学当老师了。大年初一的早上，我父亲把我叫起来。他拿出一套西装和一根领带，第一次对我用一种近乎于羞涩的表情说，能不能教他怎么打领带。1998年，一次我们中文系的系主任周教授跟他的同事讨论电脑。争来争去，结果突然他的知识不够用了。他就用了杀手锏，他说你说的不对，我儿子说应该是什么什么。　在我们小的时候，跟别人争辩，我们常说的那句话是“我爸爸说”。 “我儿子说”周晓虹（南京大学社会学系主任、教授、博士生导师）我爸爸说“我儿子说”2）在传统的教育行为中在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。