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(实验四利用汇编语言环境进行顺序程序设计

数学与软件科学学院 实验报告学期:2013 至 2014 第 二 学期 4月 20日 课程名称:汇编语言 专业: 信息与计算科学 2011 级 5 班实验编号:4 实验项目: 指导教师:姓名: 学号: 实验成绩:实验四利用汇编语言环境进行顺序程序设计(1学时)实验目的:运用汇编指令系统完成顺序程序设计问题的求解。实验内容:(第1题中任选其一,2、3、4、5中任选其一)主要实验实例:1.写出执行以下功能的汇编语言程序:(1) ZW+(Z-X)(2) ZW-(X+6)-(R+9)(3) Z(W*X)/(Y+6),R余数(4) Z((W-X)/5*Y)*2其中,X,Y,Z,R,W均为存放16位带符号数单元的地址。2.试写出对存放在DX和AX中双字长数,求补的指令序列3.试编写程序,求出双字长的绝对值。该数存放在A和A+2单元中。要求结果存放在B和B+2单元中。4.设X和Y均为16位无符号数,试写程序求表达式16X+Y的值,要求将结果存放在存储单元Z处。5.试编写一个将压缩BCD码转换为10#数字表示的ASCII码的程序。对BCD码和转换后的ASCII码,要求分别存放在数据段中BCD和ASCII起始的存储单元中。实验准备:复习顺序程序设计的基本方法和计算机进行问题求解的基本步骤。实验步骤:(1) 完成源程序设计任务,并准备好测试用例,分析其可能的测试结果;(2) 上机运行和测试所写的程序;(3) 进行实验分析;(4) 编写实验报告。实验结果:(1) 根据测试目标写出测试报告;(2) 测试结果分析说明;(3) 测试程序代码清单。实验内容:1.写出执行以下功能的汇编语言程序:(1) ZW+(Z-X)(2) ZW-(X+6)-(R+9)(3) Z(W*X)/(Y+6),R余数(4) Z((W-X)/5*Y)*2其中,X,Y,Z,R,W均为存放16位带符号数单元的地址。用debug跟踪执行,可以看到红色圈圈部分ds:0004=0006h,即Z中存储的值为06h。直接运行.exe程序,可以直接显示结果:2.试写出对存放在DX和AX中双字长数,求补的指令序列用debug跟踪执行可以看到,十进制数1000D的低字部分已经进入数据段并保存在偏移地址为0000的存储单元中。而1000D的高字部分保存在偏移地址为0002的存储单元中。继续跟踪,由于高字部分为0000H,所以对高字部分(即DX)求补后仍为0000H注:实际上只应对高字部分求反而不是求补,所以之后DX还会发生变化。3.试编写程序,求出双字长的绝对值。该数存放在A和A+2单元中。要求结果存放在B和B+2单元中。4.设X和Y均为16位无符号数,试写程序求表达式16X+Y的值,要求将结果存放在存储单元Z处。5.试编写一个将压缩BCD码转换为10#数字表示的ASCII码的程序。对BCD码和转换后的ASCII码,要求分别存放在数据段中BCD和ASCII起始的存储单元中。

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