2014年浙江高考“6+3”仿真模拟卷(一).docVIP

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  • 2017-01-26 发布于重庆
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2014年浙江高考“6+3”仿真模拟卷(一).doc

2014年浙江高考“63”仿真模拟卷(一)

2014年浙江高考“6+3”仿真模拟卷(一) (时间:45分钟 满分:80分) 第Ⅰ卷 选择题(6×6分) 1.(2013·浙江省稽阳联谊学校联考)下面关于植物激素的生理作用及其应用的叙述中,错误的是(  )。 A.用细胞分裂素处理侧芽,可解除生长素对侧芽生长的抑制 B.春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子 C.相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯,不利于新鲜果蔬的长期贮藏 D.用一定浓度的2,4-D处理表土,可以抑制杂草的滋生,免去耕作程序 解析 相对密闭的贮藏环境氧气浓度低、二氧化碳浓度高,呼吸较弱,乙烯产生较少,有利于新鲜果蔬的长期贮藏。 答案 C 2.如果用箭头表示血浆、组织液、淋巴和细胞内液之间的渗透或循环关系,则图中①②③④的正确箭头组合是(  )。 解析 血浆与组织液中的物质可以相互渗透,组织液与细胞内液也可以相互进行物质交换,组织液与淋巴、淋巴与血浆之间的渗透是单向的。 答案 C 3. 如图是人体体温调节的曲线图,据图分析下列说法正确的是(  )。 A.当环境温度为25 ℃时,散热量较少,产热较多,体温会上升 B.当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时,从t1到t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大 C.t2开始阶段,散热量增加,产热量也增加,体温会升高 D.t3以后,散热量比t1时多,体温下降 解析 本题考查人体体温调节。正常情况下,人体

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