家庭的记忆.docVIP

一）歌曲导入。 老师清唱《我爱我的家》。 二）家庭的记忆。 1 “家”，是我们最熟悉的地方了。你的家在哪儿？ 2从出生到现在，在你的家庭的记忆中，家里有哪些快乐的事情？ 3 这么多年来，家里令人高兴的大事很多。例如“我出生了”“我上学了”……这些就是“家庭大事记”。（出示课文中表格） 4 问：你能接着填出家里的一件大事，简单记录当时的情景吗？ 学生填写后汇报。 5 刚才有不少同学都提到了父母给自己过生日是一件十分开心的事。 你们知道父亲，母亲的生日是哪一天吗？你是怎样做的？ 写一首小诗，深深地一鞠躬，又或是（演示紧紧地拥抱），都可以表达我们对父母的感谢之情。 6 问：你父母的结婚纪念日是哪天？ 7 家中不是每天都有喜事的，有些日子也充满悲伤，比如：长辈去世的日子。每到这个日子，我们要忌拜这些过世的长辈。 等等等等，这些有纪念意义的日子，都是家中特殊的日子。 8 过渡回顾课题：看，这小小的两张表，都是我们对“家庭的记忆”，有温馨的，甜蜜的，有激动的，兴奋的，也有忧愁的，悲伤的，这些生活的点点滴滴，都是我们要细细品味的，永远珍藏的。 三）听爷爷奶奶讲过去的故事。