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- 2017-01-26 发布于湖北
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Period 2 学习目标: 1.能正确使用下列单词或短语: desk, room, hat,head,know, come, come on,think,their, year, 2.能够熟练使用where 引导的特殊疑问句。 3. 能够熟练使用介词 in, on, under描述物品所在的位置。 4.掌握下列句型: Where’s my/his your schoolbag? It‘s under/on the table. Where are my/their books? They’re on the sofa /in their schoolbag. Are the keys on the sofa? Yes, they are ./No, they aren’t. They are on the table. Is the schoolbag on the sofa? Yes, it is./ No, it isn’t. Where’s Sally? She’s in/on/under/behind/near the box. on in under behind near 记忆挑战 Where’s Sally? She’s … the box. 1 2 3 4 5 方位介词: on in under behi
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